学生在校园艺术节表演

□本报记者李艺本报通讯员时永琰张克强
　　乐陵市职业中等专业学校是一所省级规范化中职院校，学校坚持以“党建引领实现跨越发展”为目标，秉持初心，担负使命，坚守匠心，激活内力，创新求存，拓展突围。以校风、学风建设和办学质量为重点，守牢意识形态、师德师风、校园安全三条底线。细化教师培养、社会培训、特色专业、校企合作、普职融通五大举措，为乐陵职业教育的转型发展注入全新动能。
　　明方向，走好职教发展之路。学校党支部注重党建引领作用，深入研判学校发展形势，提出“一保、二提、三增、四优”工作思路，即确保校园安全；提高职业中专教学质量，提高职教培训规模；增加新而精学科，增加技能培训资质，增加新的学校功能；优化学生的心理状态和学习态度，优化学校的实习实训条件，优化教工队伍的工作作风，优化学校的社会形象，形成职业教育发展合力。
　　在保持并做好四个精品专业基础上，加强职业高考工作，紧盯省、市技能大赛步伐，力求突破，破茧成蝶。办学空间受限之下，生源反增，2022年招生290名，与2021年相比，增加近一倍；2023年招生350名，春季高考捷报频传。学校新增技能培训资质11项，2022年度完成600多人技能培训任务。
　　调结构，优化教师队伍建设。学校为加强师资队伍建设，优化师资结构，推动职业教育事业高质量发展，通过积极申请，争取到24名新教师入职，这些新生力量，既有语数外等基础专业课教师，也有机电、计算机等专业教师，学校师资队伍进一步年轻化，师资知识和专业能力结构得到优化，为学校发展带来生机和活力。
　　提士气，凝聚职教发展合力。学校确定了自身发展方向，围绕优势和特色，打破发展瓶颈，力求弯道超车。为此，乐陵市职业中等专业学校始终把教师队伍建设放在首位。开展团建活动，加强业务培训，积极打造优秀教师团队。今年上半年，20余名学科骨干教师参加国培、省培；分派19名年轻教师参加地市教研活动，助力年轻教师专业化成长；8月，组织30名骨干教师赴上海同济大学参加教学骨干培训班，为教职工职业成长和专业发展铺路。
　　一系列积极举措，点燃了教职工的工作热情和干劲。乐陵市职业中等专业学校8名教师在德州市优质课比赛中获一、二等奖，1名教师荣获德州工匠称号，1名获山东省校园安全工作先进个人。学校被授予德州市校园安全先进单位、德州市文明校园等称号。