□本报记者刘臻本报通讯员纪文越
“得益于教育教学条件的不断改善，现在的杨庄小学，教师个个敬业奉献品德高尚、学生勤学善思文明向上，成为校园里最美的风景线。 ”杨庄小学校长徐风芝对现代教育改革深有感触。
　　实验室、书法室、舞蹈室、仪器室等功能室配套齐全，近800平方米的操场整洁宽敞……进入杨庄小学，扑面而来的现代化气息，让人难以相信这是一座建校60年的农村小学。近年来，杨庄小学紧紧围绕“书香校园美丽杨庄”的办学理念，坚持以学生为中心，科学施教、全面育人，先后荣获“德州市市级规范化学校”“德州市青少年法制教育基地学校”等称号。
　　打造乡村特色校园文化。杨庄小学在校园的多处角落开设阳光角、悦读厅，同时计划建设校园红色教育基地，让教师带领学生们在校园中栽种法桐、银杏、石榴等十余种植物，开展丰富多彩的传统文化课程和阅读展演活动。
　　提升教师整体育人水平。学生离不开老师的引导和熏陶。因此，师德建设是教师队伍建设的根本所在。杨庄小学制定了《杨庄小学教师行动纲要》，根据《义务教育学校管理标准基本内容》。每年初学校召开的师德师风专题会议上，每一名教师都会对照学校的纲要，结合实际，列出自己的“行动纲要”，签下师德师风建设的“军令状”。
　　牵手家庭共启幸福人生。徐风芝认为只有学校与家长沟通、家长与学生沟通，才能打造和谐育人环境，让学生健康成长。在徐风芝看来，“能走进学生内心，才是最深的爱”。去年，杨庄小学在疫情期间开展全员线上教学活动，停课不停学的同时，教师更密切地走进了学生的家庭，了解学生在家学习的状态和家庭学习氛围，班主任老师更是克服困难走进学困生家中，与学生家长积极沟通，让家长重新认识学习的重要性。
　　徐风芝坚持站在改革的前沿，不断学习，不断思考，不断创新，与时俱进，用先进的教育理念来指导实践，并在管理实践中形成自己的管理思想，从而带动全校师生迎接挑战，不断前进。