学生参与创客社团活动
乐陵市开元中学创办于2016年,坚持“依法治校、名师兴校、质量强校、文化立校”的发展之路,坚持“让每一个孩子快乐成长”的办学理念,现已成长为一所教学设施完备、文化底蕴丰厚、走上教育发展快车道的现代化学校。
强化德育管理 学校准确把握立德树人、德育为先的办学方针,编写各类德育校本教材,以中小学生守则及日常行为规范为依托,以文明班级评比为载体,用好“一式、两台、三会、四岗”平台,把目标定格在美化学生的心灵和行为习惯上。
校级、年级两级学生会自主管理,重要活动都由学生组织开展。如今该校学生的自行车摆放、课间操、就餐秩序、上放学路队已成为一道道靓丽的风景线。同时,每学期开展争做美德少年、校外实践等德育活动,让学生在潜移默化中做到时时讲秩序、心中有文明,立德树人目标在德育管理中落地生根。
推进课堂建设
开元中学推行“学案+”课堂教学基本形式。优化学案结构,学案编写坚持以学为主、简明实用、问题呈现、目标管理、一课一案5个原则,并落实当堂达标。优化学习型小组建设,细化合作分工,让小组具备以合作互助学习为主兼有管理责任的功能。
积极开发校本课程,开展课题研究,研发校本教材。引导教师进行教学反思和创新,定期组织校级小课题申报,择优推荐参加更高级的课题申报。目前,已有一个国家级课题结题,立项两个市级重点课题、多个县市级课题;自主研发编写了5期暑(寒)假专用教材《学踪印记》,地理、语文学科编印了校本教材。
开设名师大讲堂,培养和组建校级名师团队。第一批名师团队由两名正高级教师和两名省级以上优质课获得者组成,团队成员通过亲自执教示范课、作专题报告等形式传授先进教学方法和理念。
丰富社团活动 学校把社团作为重要的德育发展平台,目前开设了德育类、音乐类、体育类、手工类、书法绘画类等共个12个社团。混龄社团活动按照“兴趣优先,走班选修”的原则。学生们根据兴趣和爱好自由选择,每个社团成员来自不同班级、不同年龄段,社团活动确保每周3次,让学生从课堂和紧张的学习中解放出来,尽情的释放童真和天性。形式多样的社团活动,促进了学生全面和谐发展,提高了学生的综合能力,为培养多元化人才奠定良好基础。
风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。 3年来,开元中学在名校建设上做了很多探索和尝试。今后,开元中学将更加致力于学校的厚重发展,始终坚持立德树人目标,深耕学校内涵发展,为建成“特色明显、质量一流”的区域名校不懈努力。
□本报记者 张晓航 见习记者 刘潇 本报通讯员 张志同 张元香