在平原县第五中学，有这样一个具有凝聚力、战斗力的团队，他们在今年的考试中，取得了总体成绩第二名的好成绩，他们就是平原五中的化学组。优秀成绩的取得与整个团队的努力是分不开的。
加强领导建有战斗力的团队
　　2016年，平原五中提出要建设风清气正、讲团结、有制度、有战斗力的团队，实行了领导班子带头，逐级包学科组的新制度。他们积极参与教研、听课，随时解决疑难问题。
　　在制度建设上，平原五中注重学科组的捆绑考核，精心打造团队意识、集体意识，用制度凝聚了人心。化学组非常注重组内团结氛围，中年老师们照样坚持早来晚走，战斗在一线，年轻的老师们在工作中抢着多干，没有一个人叫苦喊冤，形成了你帮我扶、温暖和谐的小集体。
群策群力营造集体教研氛围
　　教研就要说真话，不能藏着掖着，更不能流于形式。在集体教研时，化学组每个人都把自己的真知灼见，多年的经验，自己的观点和意见真实地呈现出来，形成了浓厚的教研氛围。他们还合作完成了学案编写，统一时间，统一进度，统一内容，统一实施，实现了教研的同步性。
　　为促进青年教师的进步，化学组还严格实施了师徒结对、以老带新的制度，促进青年教师的专业成长和进步，进一步增强了团队的合作。他们还集思广益，利用微信群的优势，把集体教研的时间和空间延伸到了课外、家庭，促进了学科组的整体发展和进步。
团队合作打造高效课堂
　　平原县教研室的工作人员与化学组老师结成帮扶对子，定期来到课堂上，发现问题及时提出。
　　为打造高效课堂，化学组的老师们还认真落实了学校倡导的“小组合作学习”模式，统一制定评价方案，统一实施，统一进行先进小组表彰。老师们还经常在课堂上给学生开小班会，及时调整学生的思想状态，让学生树立良好的学习习惯，形成良好的学习品质。
　　平原五中化学组的老师们依靠团队的力量，创造了辉煌的过去，他们也将继续发挥团队优势，开创更加灿烂的明天。