□本报记者马乐本报通讯员宗现强
　　渤海中学秉承“绿色、自主、幸福”的办学理念，将立德树人融入到自主管理、课堂教学、团队建设及德育实践中，遵循规律，盘活资源，开展了一系列行之有效的教育教学工作，使学校获得了持续健康发展。
　　立德树人是学校教育的根本任务，是人才成长的根本规律，“有大德才有大智慧”。为贯彻落实国家关于中小学德育工作的基本要求，渤海中学制定了《德育课程教育工作体系方案》《德育大型教育活动三年规划》，将庆云县革命烈士陵园、庆云县北海公园等场所定为德育教育基地，定期组织学生实地参观、学习。
　　在教育教学上，学校提倡“双自主”教育管理模式，调动学生的主观能动性，让学生在“自由”的空间内“自主管理、自主学习”，不仅把课堂还给学生，也把班级还给学生。学生主动参与到班级管理中，分工明确、责任到人，做到人人有事做、事事有人管。
　　在课堂教学中，渤海中学在原有课程的基础上，融入“双自主”教学模式，形成了一套更为科学、规范的课堂教学模式——渤海中学自主课堂七步教学模式。变学生被动的接受式学习为主动探究式学习，师生双方的角色有了全新的定位，学生在课堂上自主学习、合作探究、自我展示，真正成了课堂的主角，教师成了幕后的策划者和指挥者，仅起引导和点拨的作用。
　　此外，为充分发挥学校名师的学科辐射作用，促进高素质骨干教师队伍的建设，学校成立了师道自主研发中心。中心以“双自主教学理论”为引领，以渤海中学各学科优秀教师为团队，以学科课题研究和课堂教学改革为主，对接一流名校，并通过开展一系列行之有效的教育教学理论和实践研究，培养学科带头人，实现名师引领、专业提升、合作共赢，带动教师队伍素质整体提升。在“师道中心”的助推下，学校启动“青蓝工程”，搭建青年教师专业成长的平台，并相继开展了青年教师汇报课、青年教师课堂大比武等一系列活动，效果显著。
　　一腔热血育桃李，满园春色尽芬芳。先进的理念引领、爱岗敬业的教师团队，换来了丰硕的果实。近年来，渤海中学先后被评为“省级规范化学校”“德州市初中教学成果一等奖”“庆云县教育教学先进单位”等荣誉称号。10余名教师在省级优质课评比中获奖，40余名教师获“市级优秀教师”“市级教学能手”荣誉称号。