教育兴则国家兴，教育强则国家强。新中国成立70年来，教育的每一步变迁，都是新中国高歌发展的印证与缩影。近年来，德州经济技术开发区坚持目标导向与问题导向相结合，在强化党建引领和校园安全的基础上，从改革驱动、均衡发展上寻求突破，有针对性地研究制定全区教育发展大计，努力打造全市教育示范区，着力推动产城融合发展。
　　问渠那得清如许，为有源头活水来。经开区教育教学质量的快速提升，办学活力的全面迸发，首先得益于教育体制机制的大胆改革和领先推行。按照 “边建设、边改革，5年内创建德州教育示范区”的目标，开发区深入推进教师绩效工资、校长职级制、面向区内农村学校选聘优秀教师、校长教师城乡交流轮岗、班主任队伍建设、乡村教师支持计划、教师县管校聘、集团化办学等8项重点教育改革。教师绩效工资根据考核结果差异化发放，中小学校长取消行政级别，纳入职级动态管理， 40余名农村优秀教师选聘至城区学校任教， 170余名教师和20余名校长、副校长参与交流轮岗，差额发放班主任津贴，选聘农村特级教师8名。通过建立学校联盟、教师竞聘上岗，落实了县管校聘管人用人机制。鼓励城区校长到农村学校任职，启动集团化办学改革，充分发挥区内名校长引领带动作用。同时，完善合作办学机制，形成山师教育集团、北京八中教育集团、全区集团化办学3个模块相互融合、共同提升的办学新格局。
　　教育公平源于优质资源的均衡、教育人才的共享和先进理念的覆盖。为促进义务教育优质均衡发展，近年来，经开区投资16.3亿元，在对24所学校进行标准化改建的基础上， 11所新建、扩建高标准中小学全部完工并投入使用。 2019年，按照城区寄宿制初中标准，又投资7000万元，实施抬头寺中学扩建工程，今年9月1日投入使用。秋季开学后，太阳城中学、崇德中学、东城中学和抬头寺中学4所初中通过购买服务，全面落实寄宿制管理，有利于进一步提升教育教学质量，实现教育硬件均衡。在充分调研、广泛征求意见的基础上，科学调整学区划分，保障了大班额问题不反弹，有效解决了择校热问题，不断促进生源均衡。 4年新招聘中小学教师647名，约占全区在职教师总量的40%。 2019年依托教育体制改革，推选30名城区骨干教师到农村支教， 7名城区校长到农村学校任职，实现教育人才的共享。25名任期达到3年的校长重新竞聘上岗，落实 “能进能出、能上能下”的校长职级动态管理机制，保障校长队伍的优质化。借助山师教育集团、北京八中和区内名校优质教育资源，做好基础教育引领、校长教师跟岗学习，把首都、省城和区内名校的先进理念充分移植到全区中小学，并组织开展多形式的校长教师培训，实现先进教育理念的全覆盖。
　　人生百年，立于幼学。经开区把加快学前教育资源建设作为重点民生工程来抓。2019年，在详细摸底核实的基础上，按照“一事一议” “一园一案”的原则，制定针对性措施，逐一整改小区配套幼儿园的管理和使用，并集中整治无证幼儿园。进一步严把居住小区前期审批关口，做好配建幼儿园规划、建设、移交、使用。充分利用腾退搬迁的单位办公场所、乡村公共服务设施、中小学闲置校舍等资源举办公办园，弥补公办幼儿园短板，有效解决 “入园难” “入园贵”等问题。截至2019年9月，新建幼儿园3所，改扩建幼儿园2所，其中3所已投入使用， 2所已封顶；通过政府回购或收回使用权，整治小区配套幼儿园8所，正在办理公办园或普惠园手续；整治无证幼儿园19所。
　　饮水当思源，为人不忘本。为落实立德树人根本任务，经开区在全区中小学开展“爱我校园”主题教育活动。该活动从校长抓起，坚持以上率下，让每一名教师、学生“知校史、行校训、明校情、扬校风”，通过“饮水思源”激发广大师生热爱校园、热爱家乡和爱党、爱国情怀。 2019年，全区校校创建了校史长廊或校史墙，展示了老照片、校史名人、发展历程、现状概况、突出成就、学校章程等内容，并结合重大节日和纪念日，立足本校特色课程，积极开展了主题班会、手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛、歌咏比赛等主题教育活动，发扬了学校优良传统，传承了学校优秀文化，加强了爱国主义教育。
　　经师易遇，人师难求。一名真正优秀的教师，不仅是业务精湛的内行人，更应是富有高尚教育情怀和先进思想的人生导师。为打造一支高素质的教师队伍，经开区除开展多形式的教师业务培训，更加注重师德师风建设，唤醒教育初心，激发教育情怀。通过人人签订师德承诺书，建立师德师风网络监督平台，设立公开举报电话和举报邮箱，开展师德演讲、专题学习、千名教师进万家、思政教师培训等活动，不断增强教师的责任感和使命感。坚持将师德师风与职称晋升、评先树优挂钩，严格落实 “师德师风一票否决”制。对基层涌现出的优秀教师、教书育人楷模等先进人物，加大宣传力度，弘扬教育正气。坚持落实有关政策，不断提高教师待遇，如在全市率先推进职称制度改革向农村教师倾斜，为104名20年以上教龄的农村教师申报副高级职称，其中66名顺利通过评审。每年对捐资助学的企业和单位进行表彰，弘扬尊师重教优良传统。
　　课后延时服务，让教育更有温度。根据学生家长需求，实行弹性离校，积极开展课后延时服务，教师全部为志愿服务。鼓励社区与学校共建 “四点半学校”公益辅导班，目前全区已建成20余处，招募退休教师、志愿服务人员和社工50余人，关爱覆盖全区留守儿童、社区儿童3000余名。落实“益暖童心”项目化服务平台，抬头寺大韩社区和长河社区分别与青年义工协会、东西方社会化工作中心合作，以村 （社区） “四点半学校”为服务平台，围绕家庭教育、特长培训、安全教育、身心健康等主题，为社区留守儿童及监护人定期提供科学化、系统化的关爱服务。每月至少开展2期活动，每期受益留守儿童及监护人不少于30人。
　　改革推动了教育发展，教育带动了社会发展，新中国成立70年来，教育改革发展的步伐永未停歇。在国家级经济技术开发区创新提升，打造改革开放新高地的大好形势下，德州经济技术开发区将在百舸争流、千帆竞发的大潮中，乘风破浪，击楫中流，努力争做新时代的改革先锋。