□本报记者曹清本报通讯员 张兆坤石书恒
　　“不得贪胜、攻彼顾我、弃子争先、舍小就大……”2月18日下午，是宁津县宁城街道南环小学围棋特色课程时间，围棋辅导老师李伟伟正在为学生讲解围棋棋理。
　　围棋特色课程是南环小学打造的童心“指尖”方圆知行课程重要的一部分。“只要是指尖能感受到的，都是教育、都是文明。”南环小学校长李颖伟说，“童心‘指尖’方圆知行课程以‘方圆文化’为核心。所谓‘方’，是教育学生内心刚强、培养他们百折不挠的意志；所谓‘圆’，是引导学生为人处事圆通柔顺、不要盛气凌人。”
　　童心“指尖”方圆知行课程关注课堂教学、作业管理、课后延时服务和家校共育，以生活化理念设计，包括围棋、面塑、阅读、生活能力、文明礼仪等课程。学校统筹校内、校外资源，加强一体化设计，打造环境优美、积极向上、适宜学生成长的校园环境，持续开展“争做家务小能手”“传承好家风、创建好校风”“礼敬中华优秀传统文化”等教育活动，倡导文明新风，共建文明校园。同时用好宁津县新时代文明实践中心、渤海军区教导旅革命传统教育基地、大柳民俗展陈馆等教育场地，深入开展爱国主义教育，加强实践育人。倡导老师们在传授专业知识的过程中，让学生欣赏图形之美、声音之美、形体之美、礼仪之美，引导学生在学习生活中发现和创造文明，鼓励他们以文明的语言、文明的行为、文明的创作去丰富自身的学习和生活。学校成立家委会、招募家长志愿者实现“开门办学”，让家长参与到学校工作中来，亲身感受“双减”带来的变化，提出合理化建议，帮助学校完善教育功能，家校携手共同育人。
　　“孩子非常喜欢学校开设的面塑课程，老师引导他们在动手的过程中，开拓思维，学习生活技能，锻炼动手实践的能力，孩子学习兴趣高涨。”南环小学四年级学生侯若曦的家长说：“学习、思考的氛围也延伸到家庭，带动我们放下手机，和孩子一起创作。”
　　“通过童心‘指尖’方圆知行课程，我们发现孩子的不良习惯和不良情绪，开展心理健康工作，让孩子们身心健康、快乐成长。”李颖伟说。在南环小学，文明意识和文明习惯从“指尖”到“心间”，融入师生日常的学习、生活，成为校园里最美的风景。