□本报记者 曹清屈大鹏 本报通讯员 王亚南
　　义务教育亮点举措
　　■中小学办学条件基本达到省定标准，所有县（市、区）通过国家义务教育发展基本均衡县验收
　　■稳妥推进校长职级制、教师“县管校聘”改革，激发教师队伍活力
　　■职业教育全面深化产教融合、校企合作，大力推进省级职业教育创新发展试验区和职教高地建设
“十三五”期间，我市——
　　●加大教育投入，先后投资150多亿元实施解决大班额项目建设
　　●全面改薄和薄弱环节改造工程，建设校舍522万平方米，新建、改扩建学校1061所
　　●56人以上大班额比例由2015年的35%到全部化解
　　●中小学办学条件基本达到省定标准，所有县（市、区）通过国家义务教育发展基本均衡县验收
　　●职业教育全面深化产教融合、校企合作，大力推进省级职业教育创新发展试验区和职教高地建设
　　学前教育三年毛入园率从2015年的84%提高到2019年的90%，普惠率达到87%；九年义务教育巩固率从2015年的97.34%提高到2019年的98.87%；高中阶段毛入学率从2015年的97.01%提高到2019年的98.9%；城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的比例为90.96%；体育企业增加至1969家……
　　一组组数字格外抢眼，一个个成果让人倍感振奋。“十三五”期间，我市教育体育系统围绕目标任务，统筹推进各级各类教育协调发展，做大群众体育、做优学校体育，助推教育体育事业高质量发展。
幼有所育，学有所教
——各级各类教育协调发展
　　12月15日上午10点，在德城区二屯镇中心小学的操场上，伴随着优美的音乐，学生正整齐划一地做着广播体操。先进的现代化教学设备、宽敞干净的食堂、内容丰富的班级文化墙……尽管已经搬入新校区3个多月，校长付韦莎依旧对这所农村学校的变化充满感慨。
　　2006年，付韦莎作为德城区面向社会招聘的第一批农村教师，分配至胡官营小学任教。破旧的二层小楼、满是黄土的操场，教室里几顶破旧的吊扇，墙壁被蜂窝煤熏得发黄，是她对学校的第一印象。本着只教一年就离开的付韦莎，却在看到农村教育的发展变化后，坚定了留下来的决心。
　　2018年，胡官营小学和丰乐屯小学合并为二屯镇中心小学，德城区投资3500余万元，新建教学楼、风雨操场以及室外运动场等附属设施，并按照省标准化学校标准，配建多媒体教室、图书室、学科专业教室等功能教室，实现了校园网络、校园监控全覆盖。
　　这只是我市教育均衡发展的一个侧影。五年来，我市不断加大教育投入，先后投资150多亿元实施解决大班额项目建设、全面改薄和薄弱环节改造工程，建设校舍522万平方米，新建、改扩建学校1061所；标准化塑胶操场由2015年初的41块增加到1272块；56人以上大班额比例由2015年的35%到全部化解中小学办学条件基本达到省定标准，所有县（市、区）通过国家义务教育发展基本均衡县验收。同时，大力引进省内外优质教育资源，吸引社会力量投资办学致力于让每个孩子都能享受到公平、优质的教育。
　　着眼于教育生态的整体发展，十三“五”以来，我市出台了一系列措施，保证各级各类教育协调发展——
　　新建、改扩建幼儿园367所，整治完成城镇居住区配套幼儿园154所，新增学位10.86万个，全面完成了第三个学前教育三年行动计划。
　　深入实施“分数加等级”的招生考试方式，扩大普通高中学校的办学和招生自主权。
　　职业教育全面深化产教融合、校企合作，大力推进省级职业教育创新发展试验区和职教高地建设，引进中北大学在德州设立研究生分院，致力于让德州成长为区域性职业技能人才聚集地和职业教育高地。
学高为师，德高为范
——教师队伍建设全面加强
　　12月14日，德州市实验小学会议室座无虚席，来自各县市区的10余名教师正在认真聆听德州市实验小学校长于
　　莉的授课。
　　“我将自己的教学经验分享出去，老
　　师们再传播到各自的学校中去，带动更
　　多教师发展，这是工作室建立的初衷。”
　　于莉口中的工作室，是我市为加强教师
　　队伍建设而开展的德州名师领航工作
　　室。从在职在岗的特级教师、齐鲁名师
　　以及其他优秀教师中，遴选出工作室主
　　持人，由他们自主选择10名教师，开展。 基于本学科的课程建设、课堂教学、教学
　　评价等方面的研究，带动全市教师队伍
　　建设快速发展。
　　“名师、名校、名校长”培养、“百千， 万”教师培训、市县校三级名师培养……
　　为建设一批高水平教学团队，我市打出“组合拳”，先后引进北师大、首师大、中
　　国教科院等团队和名师进行合作教研，
　　开展名师送教、优课展示、教师培训等，
　　让越来越多的孩子享受到优质教育资
　　源。目前，全市共30名齐鲁名师名校
　　长，150余名市级名师，21名特级教师，
　　正在培养的市级名师人选550余名。
　　在市教育和体育局局长张书鹏看
　　来，教师对自己职业发展最关心的两件
　　事，一是评职称，二是拿绩效。为此，我
　　市出台一系列措施，激发教师队伍活力
　　——稳妥推进校长职级制、教师“县管校
　　聘”改革，490名中小学校长按职级发放
　　薪酬，5个县将校长职级制工资延伸到
　　副校级干部；班主任费提高到600元至
　　1000元；连续多年开展最美教师、德州
　　好老师评选，让教师政治上有地位、社会
　　上有名气。
全面发展，彰显活力
——教体融合落地生根
　　12月12日清晨，家住在经开区高地世纪城小区的市民王广科来到长河公园健身步道，像往日一样开始慢跑，跑累之后，便在健身器材区进行休息。
　　公园中打造健身场地，市民休闲、健身两不误。在全民健身国家战略的引领下，近五年来，市民的生活习惯发生了明显改变，更多人加入了健身行列。据2020年全国体育场地统计调查显示，我市共有体育场地1.95万个，体育场地面积1260万平方米，人均体育场地面积2.19平方米，经常参加体育锻炼的人数达218.7万人。截至2019年底，城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例达90.96%。
　　2019年1月21日，德州市教育和体育局挂牌成立，标志着我市教体事业踏上新的征程。当年7月，我市启动学校体育设施向社会开放，目前已开放学校95所，节假日期间，市民可以和好友相约，进学校踢足球、打篮球、练太极……
　　为充分发挥体育育人的功能，我市印发文件，要求中小学生每天在校期间体育锻炼的时间不少于一小时；大力推动体育特色学校和县级体校建设，实现了县县建成一所体校的目标，全市共有国家级足球特色学校111所、足球特色幼儿园20所，山东省体育专项特色高级中学11所；小学初中高中相衔接的体育人才培养输送体系进一步完善；并开创了“市队县办”市队社会力量办”“ 的体教融合育人新模式。
　　五年前，入园难、“ 入园贵”、农村学校办学条件较差、体育设施少等问题被列入“问题清单”。五年后，解决这些问题的答卷里既写满“力度”，又充满“温度”。
　　“我们将补齐短板，构建和完善全方位教育体系，提升竞技体育、培育品牌赛事，全力推动德州教育体育事业再上新台阶。”张书鹏说。