□本报记者刘臻本报通讯员邢春雪
　　德开小学自2008年建校以来，从“书香校园建设”“科技文化节”“信息化校园建设”“名师成长俱乐部”“家校合育”等系列工作入手，逐步推动教师教学水平的提高、学生核心素养的提升、家长对家庭教育的重视。近年来，德开小学的发展势如破竹，一跃成为区域教育的标杆。
　　2012年，为帮助宋官屯辖区内其他农村薄弱小学实现“自我革新”，开发区社会事业管理部成立“宋官屯联合小学”，孟杰为总校长。宋官屯联合校成立之后，各校长团结一致，全面实施书香校园建设工程、师生换装工程、普通话推广工程、美丽校园工程、高效课堂工程等7大工程，随着各项工程的开展、落地，各校的管理水平和师生的精神面貌有了质的飞跃。
　　孟杰认为，联合小学应实现共性与个性的有机结合，帮助基础薄弱学校形成办学特色，是使其实现跨越式发展的重要途径。几年间，各校建构起符合自身发展规律的学校文化。德开小学的“名师俱乐部建设”；曹村小学的书法教育；付庄小学的“妈妈班”；王庄小学的赏识教育；沙王小学的全员运动会均形成了品牌效应，有的在全国产生积极影响。德开小学、曹村小学多次在全区统考中排前三名。
　　经过8年的运行发现，联合校式发展也存在
一定问题，例如对联合校考核机制不完善，联合校内教育资源均衡化不彻底等现象成为宋官屯联合小学发展的壁垒。
　　德州经济技术开发区社会事业服务中心提出，当前集团办学是一个趋势，抱团取暖，优势资源共享也是大势所趋，于是该区将所辖中小学进行划片分区，成立“教育集团”。孟杰对“德开教育集团”的未来进行了新的规划。
　　德开教育集团内所辖学校有德开小学、王庄小学、曹村小学、付庄小学、德州双语学校，针对这几所学校近几年的发展情况，教育集团将对几所学校进行“定制化”发展。
　　新建的德开小学双语分校配备了德开最好的师资，并开设电子书包班，让学生从一年级开始，可以接受到双语学校英语教师线下和外教线上系统的英语学习，小学生读大块头英语原著将变成现实。德开的“德本”课堂，“家庭教育学校”以及更多的教育探索和改革已经在双语分校落地。
　　同时，德开小学派教学管理团队到王庄小学指导管理，建立符合该校长远发展的管理体系；促进德开小学德本课堂在王庄小学落地，帮助学校步入高效课堂建设。帮助付庄小学、曹村小学搭建更多平台，让优秀的教师有更多的展示机会；让付庄小学的“妈妈班”更好地为素质教育注入活力，让曹村小学的书法教育等产生更大的影响力。
　　乘改革东风，踏时代巨浪，德开教育集团正扬帆启航，探索区域教育发展的“新大陆”。