临邑县实验中学是一所公办寄宿制初级中学，2017年迁至新址，新校可设置30个教学班，容纳1500人。校园配套设施齐全完善，教师队伍素质精良、团结奋进。
　　多年来，学校始终坚持“德育为首、质量立校、文化兴校”的管理方略，致力于打造“快、静、齐”的校风和“严、实、爱”的教风，全面落实立德树人的根本任务，德育工作取得了丰硕的成果。
　　学校成立专门德育工作领导小组，发挥核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和思想道德教师共同承担的纵向连接德育工作体系。不断加强德育队伍建设，每学期坚持开好“四种会”即主题班会、班主任会议、班主任经验交流会、家长会。加强班主任队伍建设，积极选派优秀班主任外出培训学习，返校后同其他教师交流经验，将先进的德育理念和方法进行共享，提高班主任队伍德育水平。
　　实验中学提出了“育人先树人”的教育理念，以“学生的行为习惯养成教育”为突破口，从小事抓起，从细节抓起，培养学生学会如何做人。建立以“领导干部值班管理”为横向、“年级处管理”为纵向的双向管理模式，每天安排4名领导干部值班，不定期巡查，发现学生管理问题直接反馈到年级处，力争当日解决。提出“日明一理，周规一范，月养一习”的具体要求。组织专门人员对学生进行细致的常规检查，每周侧重一个方面进行专项检查和整改，检查人员形成书面检查材料，做到有查必有果，有错必纠正。
　　学校还精心布置宣传阵地，加强宣传栏、黑板报、电子屏幕、条幅等文化阵地的指导管理，充分发挥德育宣传教育功能；各班教室、宿舍标语的设计和编排，既规范统一，又营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
　　学校坚持在活动中育人，让学校的德育活动丰富多彩而富有教育意义，利用节日、纪念日等主题活动，通过组织征文、手抄报、演讲比赛等丰富多彩的活动，对学生进行奉献、感恩、爱国等思想教育。在全校开展争创文明校园、文明班级、文明宿舍、文明餐桌、文明个人等活动，教育引导学生规范个人的日常行为，从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。学校每年举行春季、秋季运动会、团员纳新仪式、经典诵读比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的文体活动，活跃校园生活、培养学生能力、彰显学生个性、陶冶学生情操。
　　2019年，学校组织的大型团体操“追梦春天”亮相全县运动会，有序的组织、恢弘的气势彰显了学生良好的精神风貌；2020年刘美秀同学获得“德州市新时代好少年”荣誉称号……成绩的取得，都源自于实验中学长期以来对德育工作做了许多艰辛的努力和探索。实验中学的教职工深知，育人永远在路上，还有很长的道路要走。他们将不忘教育初心，牢记立德树人的根本使命，不断总结经验，继续改进工作，力争为社会培养更多德才兼备的高素质人才。
　　□本报记者 杨鸣宇 本报通讯员 张绪勇 葛怀彬