孙其峰简介
孙其峰,1920年生,山东招远人,国立北平艺专毕业。天津美术学院终身教授、文化部中国画研究院院部委员、中国美术家协会理事、中国书法家协会理事、西泠印社理事、享受国务院特殊津贴专家、天津当代美术教育(高等美术教育和社会美术教育)的重要奠基人。曾任天津美术学院副院长。著有《中国画技法(第一辑)》《孙其峰画集》《孙其峰书画选集》《孙其峰教学手稿》等。2013年1月29日,获第二届“中国美术奖·终身成就奖”。
按物绘形,根据客观事物给予具体的形体,六法论中称“应物象形”,“造”就是创造的意思,所以造型并不是呆板地描绘事物,而含有创造之意。
就中国画而言,解决造型只是中国画的一个方向,而不是全部,更重要的是笔墨技巧与造型的结合,做到既有笔情墨趣又有恰到好处的造型,达到以形写神或遗形写神的目的。
不同的绘画品种对“形”的要求也不一样,关键在“造”字上,通过不同的手法与要求,创造出比生活更美、更典型、更概括,也更集中的形象,其中还包括创造生活中没有、想象中却可以有的艺术形象。
中国画造型问题可以通过3个途径解决。一是临摹,通过临摹可以学习前人、古人或其他人加工过的造型,从而获得艺术处理手法。二是写生,写生是一种面对生活直接对景摄取造型的方法,可以通过速写捕捉瞬间即变的动态,或慢写以了解具体结构,得到第一手材料,增强感性认识。三是默写,默写对中国画创作来说是前提,尤其是花鸟画大部分创作都是在默写的情况下进行的。
在临摹、写生与默写解决造型过程中,要先易后难,先少后多,先繁后简,循序渐进,把三者有机地结合起来,互为生发,互济其穷。
表现花鸟的神态,要根据画法的不同而有不同幅度的夸张与变形。一般工笔多表现在花鸟的装饰性与规范化上,如将花卉中花瓣琐碎的曲折变成有规律的弧形,将花叶不规律的形状变成光洁的曲线与直线。枝干的勾勒与皴擦、禽鸟羽毛的羽片化等莫不如此。
写意比之工笔夸张变形幅度较多,尤其大写意更多。其手法上的基本特点是把花卉禽鸟形象不同程度地削繁成简,即削去琐碎的变化,高度概括为典型形象。这样既能发挥中国画的性能,又能突出鸟的形体特征,同时又凸显了鸟的精神状态。
□孙其峰