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  当前位置:德周刊20160708期 >> 第05版:教育
7月,随着中小学相继放假,很多家庭面临一个重要问题——
这个暑假,孩子怎么过?
作者:王倩倩
  □本报记者王倩倩
  进入7月,中小学陆续放暑假,经历了一学期的紧张学习,孩子们渴望有个轻松、快乐、有意义的假期,做自己感兴趣的事。对家长来说,如何安排孩子的假期生活,成为一个重要问题。
  孩子在假期里,怎样才能安全又充实地度过?近日,记者采访了一些老师、家长,请他们支招。
  教授安全知识,培养孩子独立性
  “我要上班,孩子还小,让他独自一人在家不放心。”家住德州经济技术开发区嘉诚东郡小区的高先生说,儿子上五年级,放假在家,安全成为他最担忧的事情。
  当下,越来越多的双职工家庭,孩子放假,家长上班,谁来照看孩子,成为难题。“带孩子上班不现实,他又不愿去辅导班。”一放假,高先生就把孩子送回农村老家,由70多岁的爷爷奶奶照看。“村里有条河,最怕他偷偷下水游泳。 ”高先生说。
  暑假里,安全是家长最担心的问题。“放假前,学校给孩子们上了多种形式的安全教育课,提醒他们防溺水,注意交通安全等。 ”德州市实验小学教师高向阳表示,除了集中开展安全教育活动,学校还通过召开家长会等形式,宣讲安全知识、典型案例,印发《致家长的一封信》,告知家长假期加强对孩子的教育和监护。
  对于没有时间照看孩子的家长,高向阳建议,家长可通过教授孩子一些安全常识,增强孩子自我保护意识,同时也要培养孩子的独立性。“不要给陌生人开门,注意用电等安全常识,家长一定要多嘱咐。 ”高向阳说。
  参与社会实践,保证亲子相处时间
“不是看电视,就是抱着手机、电脑玩游戏。 ”说起暑假,在某事业单位工作的张女士抱怨道,只要一放假,上高中的儿子就在家里看电视、玩游戏,怎么劝也不出门。
  有这样困扰的家长不在少数,电视、电脑、手机是许多孩子假期生活最重要的“伙伴”。长时间对着电视、电脑,容易剥夺孩子的思考能力,甚至让他们不愿意与人交流,患上“电视自闭症”。
  “孩子们可以利用这段时间,参加社会实践,比如了解古运河文化,德州黑陶,搜集老照片等。 ”德州市第一中学教师郭兴刚表示,“报复性”地度过假期不可取,要充分利用这段时间,做些有意义的事,比如参与社会实践活动,撰写调查报告,有助于开阔视野,了解社会,丰富阅历。
  郭兴刚认为,假期里要尽可能多让孩子参与一些户外运动,同时还应该保证亲子相处时间,和家人相处对孩子的健康成长非常重要,有助于培养孩子处理人际关系的能力。
  劳逸结合,别把假期变成“第三学期”
“孩子读初二,这个假期我给她报了辅导班,补补语数外。”家长吴女士告诉记者,暑假是成绩拉开差距的阶段,怕孩子成绩下滑,所以还没放假就给她制定了详细的学习计划。
  暑假期间,各类辅导机构都火热起来。针对许多孩子不会安排学习时间、自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班或者夏令营,密密麻麻的行程,假期成了孩子的“第三学期”。
  “孩子学习上存在不足,很有可能是学习习惯的问题,不能单纯地靠辅导班补课来弥补。 ”德州市第十中学校长宋彦琳表示,假期对于学生来说,既是放假休息的时期,也是重新调整学习状态的重要时期。“在假期中,家长要鼓励孩子多读书,培养一个好的学习习惯,比上辅导班更重要。 ”宋彦琳说。
  对于暑假这种长假期,宋彦琳建议一定要保证孩子劳逸结合,并且应该让他们学会安排自己的假期,从小学会自我规划,家长可以在一旁给予建议和引导,在充分沟通的基础上制定合理计划。
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【第 05 版:教育】
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