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“点名神器”是对大学课堂的侮辱?
  近来,一些媒体陆续报道了个别高校教师创造的“点名神器”。网友们调侃:高校就是任性,进入点名神器时代,人类已无法阻止老师点名了。
  如果把“点名神器”作为一种笑料,自然无伤大雅,不用过于计较。但如果把“点名神器”当作真经拿来念,就不免贻笑大方了。 “点名神器”能束缚学生的人,但收不住学生的心。这就需要老师具有较高的课堂教学能力与管理能力,能调动起学生听课的热情。
  其实,一些“点名神器”的目的并不在点名,而是为营造更加生动活泼的课堂气氛。要注意的是,作为老师,搞点创意也无不可,但不能偏离课堂教学的基本规律,更不能有碍和谐师生关系的构建。
  □汪盛科
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【第 06 版:街巷边】
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