专业与未来职业有多大关系，也是很多家长关心的问题。近日高考专家就考生所选专业的适应情况、未来的职业去向等方面给家长们开出了一张张“良方”。
　　专业不等于职业
　　【疑问】专业和职业是一回事吗？
　　【提醒】每次在填报志愿的时候大家都会问一个同样的问题，专业是否等于自己未来的职业。目前，大部分高考考生对招生专业的认识不够，要么是没听说过，要么听说过但不了解具体内容。考生在专业选择时，也容易把职业与专业等同起来。从企业招聘的端口来看，同样一个职业，能够从业的专业是非常多的，而且关联度未必紧密。所以并非家长所理解的填报了相关的专业就必须在该行业就业。而且目前高校普遍实行的是“重基础、淡专业”的学科设置方向，学生在一、二年级的基础课是一样的，到三年级才会在学科方向上进一步明朗。
　　行业前景不等于就业前景
　　【疑问】行业前景好，就业前景就好吗？
　　【提醒】行业前景和就业前景是不能画等号的。因为行业前景好，是基于未来长远发展，但就业前景所面临的实际问题是四年后就必须有一个结果。很多的行业虽然前景很好，但是需要长期的投入和行业的机遇，是一个循序渐进的过程，选择这些行业也就意味着要忍受长期的蛰伏期。比如生物学、遗传基因这些行业前景好，但目前国内的企业基础较差，从业人员的素质普遍不高，对高端岗位的需求量较少，大学生毕业后能找到适合的岗位的几率较低，并且竞争激烈。而一旦前景好的行业产生了爆发式的需求时，相关行业及专业的人员很快就调整专业方向跻身到市场，分享行业发展的收益，这就对该行业的人员就业造成极大的冲击。只有那些在行业积累了独特的核心竞争力和行业经验的人，才能在竞争中保持一定的优势。
　　热门专业不等于适合专业

　　【疑问】热门专业就是好的选择吗？
　　【提醒】首先，要看学生的个性和职业兴趣。人只有从事喜欢的和感兴趣的专业才是最适合的，也才能长期坚持下去。但现实是家长普遍对孩子的个性关注较少，不同的专业需要不同个性的人，例如从事管理新闻、管理传媒类的专业需要良好的人际敏感性和沟通协调能力，需要口才较好的人，一般个性比较外向的人在这些职业中会感到非常轻松。具有数字敏感性和很强的逻辑分析能力的人从事会计和财务管理相关专业会觉得游刃有余。医学中的热门专业比如口腔专业是需要极强的十指灵活性和协调性的。具有一定的美术基础和审美能力，以及空间构图想象能力的考生才是学习工业设计、城市规划、建筑设计的理想人选。树上没有完全相同的两片叶子，每个学生都有自己的优势和不足。选择专业时，一定要扬长避短。复旦大学的建筑学是国内该行业顶尖专业，但每年仍有很多高考状元因为不适应该学科的学科要求，而被迫转专业甚至退学。
　　如果现在学生对自己的职业兴趣不定型，建议选择宽口径的专业，利于学生在专业细分中有更多的机会，进行再次选择。宽窄是相对的，衡量标准之一是专业日后可以深造的学科领域及就业方向。一般来说，理科是自然科学方面的基础学科，是自然科学的基础，多属于宽口径专业，例如数学、物理、化学、生物科学等。工科类是应用数学等一级自然科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验发展起来的应用学科，如机械、仪器仪表、航空航天类、工程力学类等，多属于窄口径专业。同时尽量选择一些综合性的大学，通过专业辅修的方式，发现和重新定位自己的专业方向，而在以单科实力见长的院校，这样的机会会非常少，例如北京邮电大学就是一个单科实力非常强的高校，尤其以通信专业见长。有些学生在综合院校学习，最后找到专业是和自己的辅修专业相关的。
　　专业名称不等于学科方向
　　【疑问】一个相同的专业名称，来自天南海北的高校都有开设，如何选择？
　　【提醒】有的专业单从字面上根本就不知道专业究竟“学什么”、“做什么”的，在历年的高考填报志愿中，不少考生和家长往往望“名”生义，想当然地认为是什么。结果进大学后才发现，实际情况并非如此。比如同样叫材料工程，在浙江大学研究的是丝绸材料，在浙江理工大学研究的是硅酸盐，在哈工大研究的是航空航天器的材料，在沈阳理工研究的是兵器材料，是完全不同的职业方向。再比如同样都是“生态学”，云南大学的生态学就是亚热带的生态，内蒙古是北方温带草原的生态。所以同名的专业在不同院校的内涵也许是有差异的，考生不能仅凭着名，尤其不能望文生义选择专业。因此考生和家长在填报时，一定要注意该专业的学科方向、专业的主干课程即内涵是什么，再根据自己的实际报考。　　　　□杨文花