本报讯 近日，学生家长陈女士致电本报热线，反映自己10岁的儿子毛毛因为顽皮，将同学的课本藏了起来，后来遭到班主任老师的惩罚，导致孩子都不敢去学校上学。
　　记者深入调查了解到，毛毛是市区某小学四年级一班的学生，联合其他三位同学将另外一位同学的英语课本藏了起来，导致这位同学没能完成作业。经班主任老师调查，发现“藏书事件”是毛毛他们所为，于是下令让包括毛毛在内的这四位学生在教室后面罚站一个月，并打扫教室一个月。陈女士告诉记者，截至12月22日，毛毛已经罚站、打扫教室半个月了。这期间，班主任老师还经常把毛毛叫到办公室训斥，多次批评毛毛道德素质败坏，导致毛毛现在哭着闹着不愿意去学校。
　　对此，市教育局纪委王主任介绍，体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为，这是处罚儿童的错误教育方式。我国《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”；《教师法》第三十七条规定“体罚学生，经教育不改的”，要给予教师“行政处分或者解聘”，“情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任”；《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。如果这位老师继续这种错误行为，陈女士可以向市教育部门进行投诉。
　　同时，王主任提醒广大教师，对于用体罚和变相体罚教育学生的老师，学生心里只有憎恨。每个学生都会犯错误，希望老师用科学的方法教育学生，只要方法得当，就能收到良好的效果。 （记者 韩超）