每年3月份最后1周的星期一，是“全国中小学生安全教育日”。中小学生的安全问题愈来愈成为政府和社会关注的热点，在每年的“中小学生安全教育日”前后，德城区各中小学校结合本地实际，围绕相关主题组织各级各类学校进行宣传活动，提高师生安全意识和自救互救能力。

安全教育常抓不懈

　　随着一阵警铃响起，广播里传来老师洪亮的声音：“各位同学，学校配电房突然失火，请同学们不要惊慌，按秩序离开教室……”3月24日下午3点35分，德城区建设街小学的广播里发出事故信号后，在老师的带领下，学生井然有序地从教室里跑出来，嘴上捂着小手绢、毛巾，从楼梯离开，到操场集合。原来，这是一场消防疏散演练。
　　今年3月31日将迎来第十三个 “全国中小学生安全教育日”。近日，笔者从德城区教育部门获悉，该区围绕今年安全教育日“迎人文奥运，建和谐校园”的主题，组织学校开展了丰富多彩的安全教育、培训、演练活动，增强学生安全意识和自我防护能力。
　　该区近年来非常重视中小学生安全问题，以“安全教育反复抓、抓反复”和“安全工作100减1等于零”为理念，对学生的安全教育常抓不懈。他们以课堂为主渠道，在教育形式上，不拘一格，灵活多样。通过升旗仪式、班队会、图片展览、黑板报、广播等途径对学生进行安全教育，开展形式多样的事故预防演练、学生“告别游戏厅、网吧”、“崇尚科学，珍爱生命，拒绝邪教”等倡议签名活动和交通标志识别竞赛活动，切实增强学生的安全意识，提高师生紧急疏散、逃生自救和应对突发事件的能力。编写了《德城区中小学生能力训练教程》，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防煤气中毒等安全知识和技能，重点培养学生生存、自救和发展能力。

构筑学生安全工作保障线

　　3月24日中午，笔者在实验小学门口看到，虽然正值放学时间，这里却秩序井然，学生在老师们引导下，按照既定线路走出学校，被送到规定区域内接孩子的家长跟前。“这样做既保证了安全，又让学生养成了良好的行为习惯。”学校大队辅导员袁丽玲告诉笔者。
　　近年来，德城区各学校实施精细化管理，按照“点点滴滴求和谐，细微之处见管理”的要求，做好学生安全工作的每一个细节，求精、求细、求和谐，确保了师生安全。他们在征求基层学校意见的基础上，规范健全安全工作规章制度，通过狠抓制度建设，构筑起了学校安全工作的制度防线。制订了 《大型活动审批制度》、《学校安全隐患、重大事故报告制度》、《学校安全工作检查制度》。全区中小学还根据学校实际制定了《消防应急疏散预案》，绘制了《消防疏散图》，提高师生的安全灭火本领和自护能力。
　　实行学校门口交通管制，定期对学校用车进行检查、维修，确保车辆安全；他们每年都要进行食品安全检查，严把采购、储存、加工、烹饪等食品卫生关，杜绝食物中毒事故的发生。每年坚持对学校校舍进行一次专项检查，对检查出的问题，迅速采取措施，限期消除安全隐患；指导监督学校对在建工程和已投入使用的校舍配备规定的消防设施和器材，定期检查功能是否完好，对学校危旧老化的用电设备和线路，及时更新改造，确保学校用电安全。

编织和谐校园的安全防护网

　　“在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。能不能在火场中站立、直行？如果不行，你们想想该怎么办？”这是黎明小学校外辅导员杨保军在给学生上安全教育课。
　　近年来，德城区教育局广泛开展青少年法制安全教育，为全区所有学校选配了法制副校长和校外辅导员。他们主要来自公安、消防、交通等部门，坚持送课到校，用活生生的案例对学生进行安全法制教育，有效地减少了在校学生意外伤害事故的发生，全区学校青少年违法犯罪率为零。该区以认真贯彻执行公安部“八条措施”和教育部“六条措施”为重点，把中小学及其周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处，多次联合区公安分局、工商局、城建局、卫生局等部门对校园周边环境进行专题集中整治，关闭黑网吧、盗版书店等，收到了明显成效。现在，学校附近再也看不到无证小商小贩、黑网吧、游戏厅等安全隐患，学校及周边治安秩序得到进一步改善，得到了家长、教师交口称赞。
　　□王树金 康希福