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夏津胜利希望小学:打造希望教育品牌
作者:李俊德本报

学生们上手工课


  夏津胜利希望小学始建于1995年,是由胜利石油管理局团委援建的德州市第一所希望工程学校。学校以办人民满意的学校为宗旨,秉承“希望教育”办学目标,坚持以党建为引领,以安全作保障,以质量为根本,以创建希望课堂为核心,从学生的习惯养成抓起,全面深化教学改革,提高教育教学质量,努力打造希望教育品牌。
  学校先后获评全国足球特色学校、全国示范家长学校、山东省素质教育工作先进单位、省希望工程二十年模范希望小学、省文明校园、省先进基层党组织等荣誉称号。

党建引领教学

  学校严格“三会一课”制度,完善组织生活,为党员活动成长搭建平台。以“党员活动日”为载体,推进“两学一做”专题教育常态化、制度化。集中抓好全体党员的理论学习和研讨,开展“怎样做一名优秀党员”大讨论,用科学理论指导教学实践,在实践中体现党员的人生价值和自我风采。通过开展党员先锋岗、党员示范课、党员送教下乡等活动,亮出党员的身份,发挥党员的模范带头作用,全体党员成为学校创先争优的一面旗帜。

培养希望名师

  以“名师成长俱乐部”建设为依托,努力打造希望名师。通过课题研究、专题讲座、课堂实践等活动,为教师自我发展搭建平台,促进教师专业成长。组建“班主任之家”,借助班级典型带动、年级联动、学校推动的渠道,通过做法推介、经验推广、质疑论证、风采展示、内外评价等形式,开展工作交流与成果展示,积极探索班级管理有效途径,提高班主任的专业化水平。近年来共培养省级教学能手、特级教师、齐鲁名师1人,市、县级教学能手19人,36人获市级以上荣誉。

提高教学效率

  以“构建希望高效课堂”为目标,以提高教学效率为核心,以转变“教师的教学方式和学生的学习方式”为重点,切实优化教学过程,促进师生共同发展,努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制和评价机制,全面启动课堂改革,积极构建“希望课堂四重奏”教学模式框架,研讨出学科具体的操作模式——“希望课堂三部曲”,鸣发幸福和谐的“希望之声”。
  开办希望家长课堂,组建了由两位省级家庭教育指导师为主讲的讲师队伍,自编了《与孩子共成长》家长培训教材。同时丰富授课形式,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。同时,创建了知心乐园,编写了心理健康教育校本课程。通过家长课堂、亲子实践活动、心理健康教育等多种形式,为教师、家长、学生之间架起了一道心灵的彩虹。□本报记者 李俊德 本报通讯员 栗姗

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【第 58 版:夏津教育】
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