武城县弦歌小学现有南北两个校区，60个教学班，教学设施齐全。学校始终坚持“把学生培养成为有特长的合格小学生，为孩子终身发展奠基”的办学理念，注重学生习惯培养，开足开全课程，努力把学生培养成文明、健康、好学、人人有特长的合格小学生。建校七年来，学校先后荣获“山东省卫生先进单位”“德州市文明校园”等荣誉称号。
南北校区凝聚力共同教研促成长
　　武城县弦歌小学坚持每周进行常态化南北校区分学科大教研活动。由教务
　　处提出要求，安排集体教研时间，实施集体教研计划，对教研成果进行检查和总结评价。通过集思广益，打造精品教案和课件。老师们在教学前有充分的准备，大大提高了课堂效率。学校有多名教师在省、市、县教育主管部门组织的教师业务比赛中获奖。
　　自上学期起，学校开始推行教师捆绑式评价制度，即年级组捆绑、办公室捆绑、教研组捆绑、班级捆绑、师徒捆绑。制定了详细可行的捆绑评价方案，并严格按评价方案测评，学期末公布评价等级结果，将捆绑成绩计入教师个人年度考核中。
行为习惯抓重点全面发展秀风采
　　学校定制了《小学生习惯养成评价手册》，手册共设“在校好学生、在家好孩子、社会好公民”三大版块，涵盖学校教育、家庭教育、社会生活等诸多方面。采用师评、生评、家评方式进行打分，每周汇总三项得分评选出周冠军,在班内表扬；每月一汇总评选出月冠军，在校内表彰；学期末汇总后作为“星级”学生评选依据，进行年度表彰。
　　武城县弦歌小学以“面向全体、彰显个性、培养兴趣、创意科技、开发潜能”为宗旨，根据学生的兴趣爱好精心打造了22个社团：国粹京剧、书法、高科技创客、手风琴、声乐、八极拳、吉他、美术、舞蹈、足球、跳绳等。打破班级、教师、学科之间的界限，以“课程超市”的形式，实现校内“走班”上课，满足学生多种兴趣需求。由腰鼓社团和扇子舞社团的学生共同编排的集体舞《大红绸子飘起来》参加了山东省“全国青少年校园足球特色学校”足球联赛开幕式的表演。学校创客社团学生时云强在山东省中小学生“一带一路”创客比赛中获得二等奖。
依托平台铸亮色多项活动强师能
　　目前学校有图书5万余册，学校阅览室全天开放。课余时间，师生们可以在阅览室、大厅书吧自由阅读。坚持开展“九个一”的读书活动，即每天课前诵读、每节语文课前5分钟谈天说地、每天读书半小时、每周一次读书交流活动、每周一节课外阅读课、每生一本读书笔记、每学年一次大型读书节、每学期一次读书笔记展、每学期一次“读书之星”“书香班级”评比。
　　学校组建了班级、年级、学校三级家长委员会，开办家长学校，通过家委会调动社会力量，协助学校做好教育工作。上学期疫情复课后，学校开展了教师对学生全员家访活动，通过与家长交流能够更全面地了解学生状况，帮助家长做好学生的心理辅导。同时开辟了法制教育学习基地、古贝春博物馆参观基地、幸福中心服务实践基地、弦歌湖采风游览基地，激发学生兴趣，提高了家长的满意度。
　　学校采用“走出去、请进来”的办法，对教师进行分层培养、联动发展，整体提升教师素质。 2019年，学校先后派两名副校长到山师附小跟岗学习，将学到的管理经验与本校实际相结合，创新管理模式；40余名青年教师和骨干教师先后到济南、威海、禹城，齐河等地参加各级各类培训，参训教师作为本校培训主讲人将学习所得分享给大家，做到一人学习，众人受益。截至目前，学校已有26项校级课题立项并结题，11项县级课题立项，1项市级课题结题和2项市级课题立项。
　　□本报记者 苗欣 本报通讯员 孙君忠