十年树木，百年树人。教育是国计，也是民生。近年来，夏津县委、县政府坚持教育优先发展战略不动摇，以办人民满意的教育为宗旨，以创建“教育强县”为目标，持续加大投入，深化改革，奋力作为，精耕细作，学校管理日趋规范，教育教学质量稳步提升，教育事业健康持续快速发展，用不断奋进的姿态谱写了夏津教育追赶超越新篇章。

高点站位求发展 深度谋划促提质

　　办好教育事业，是一本经济账，更是一本民心账、政治账。夏津县有54.8万人、15.9万户家庭，从幼儿园到高中，在校生有9.6万人，平均3个家庭就有2个家庭的孩子在上学。让子女“上一所好学校”“健康成长成才”是每一名家长的殷切期盼。近年来，夏津县牢固树立“强县必先强教，育人必先兴学”的自觉以及“小财政也能办好大教育”的自信，坚持把教育事业纳入全县经济社会发展总体规划，做到了制定发展规划时教育事业优先，制定财政预算时教育经费优先，城镇规划建设时学校布局优先，改善待遇时教师队伍优先，下定最大决心、排除一切困难，推进教育优先、加快发展。
　　以努力办好人民满意的教育为目标，分近期、中期、远期目标，积极谋划好年度工作安排、三年行动计划、五年工作规划，将打赢教育会战作为增进百姓福祉的核心内容之一，全力推进教育提质行动。在学前教育上，抓引导、促普及，完善城区布局规划，盘活撤校并点的教育资源，加快推进城镇居住区配套幼儿园、乡镇中心幼儿园和中心村幼儿园建设。在义务教育上，抓均衡、促统筹，深化“以强带弱”“联盟办校”模式的探索，着力缩小城乡差距、区域差距和校际差距，实现义务教育优质均衡。在高中教育上，抓品牌、促提升，围绕“考得赢”，提高学校教学管理水平，树立品牌，提升竞争力。在职业教育上，补短板、促发展，投资3亿元新建夏津职业中等专业学校，实现规范化办学，提升服务全县经济社会发展的能力。 2017年11月18日，夏津县顺利通过全国义务教育发展基本均衡县评估认定。2018年3月，《夏津县进一步深化教育改革提升教育教学质量的意见》出台，全面吹响了义务教育优质均衡攻坚战的“冲锋号”，力争到2022年创建全国义务教育优质均衡发展县。

直面问题补短板 加大投入促提质

　　秉持教育工作“怎样重视都不为过”的理念，夏津县聚焦教育基础薄弱、引才留才难等短板，舍得投入真金白银下本钱、出实招。在县财力相对薄弱的情况下，大投入、大保障，先后投资15亿元，实施了教育硬件大建设、大改善项目，建设98处中小学、36处公办幼儿园，为全县中小学一步到位配齐了教学设施设备，确保城乡办学条件“消差异、全达标”，用两年的时间实现了教育硬件的“大翻新”，保证全县农村学校规模容量和附属设施能够满足5至10年的教育发展需求，消除“大班额”，完成“改薄”任务，进一步夯实了教育高质量发展基础。大力推广社会事业改革发展试点经验，鼓励更多社会资本进入教育领域，夏津县政府统筹教育、医疗卫生、社会救助、公共服务等方面的政策资源，落实民办教育优惠政策，撬动社会资本5.1亿元，建成夏津双语中学、双语小学、夏津特教学校、万隆实验中学等5处民办学校，23所标准化幼儿园，全力打造了教育事业投入多元化、供给多样化的夏津模式。

抓住关键突重点 创新机制促提质

　　加快教育综合改革，以取消校长行政级别、推进教师“县管校聘”为重点，创新体制，优胜劣汰，建立起符合实际、充满生机、富有活力的新机制。在校长任用上实现新改革。积极推行职级制改革，校长职务去行政化，实现校长职务能上能下、待遇能高能低、流动能进能出，建立起“能者上、平者让、庸者下”的用人机制。在教师管理上实现新改革。按照“缺编即补、凡进必考、择优录用、规范准入”的原则，创新结构性选材模式，将招聘考试、特岗计划、振兴计划等与公益性岗位开发相结合，一主一辅，相辅相成。 2017年以来，夏津县公开招聘教师518人，有效缓解了教师队伍结构性矛盾，薄弱学科的师资力量得到强化。打破教师岗位终身制，全面启动县管校聘改革，优化师资结构、实现良性互动。在城乡交流上实现新改革。制定了《关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施方案》，使教师由“学校人”变成“系统人”。 2018年以来，交流教师达到743人次（其中城乡交流人数达321人次），校长12人。打破传统用人机制，面向全县教育系统公开选聘农村中小学副校长46人，使得优秀人才脱颖而出，进一步缩小城乡师资差距，促进了城乡教育均衡发展。

夯实基础拓资源 科学发展促提质

　　着力实施优质教育资源拓展工程，通过教研共享、开设分校、加快信息化建设等方式，实现农村教育与城镇教育的零距离对接；坚持公共教育资源向农村学校、薄弱学校倾斜，办好农村小规模学校和乡镇寄宿制学校，促进城乡教育一体化发展。健全完善资助体系，严格落实留守儿童管理办法、助学奖学试行办法等各类资助政策，鼓励社会各界捐资助学助教、奖学奖教，切实关心农村留守儿童教育问题，对学困、贫困学生实行教师“一帮一”，确保人人享有受教育的机会和权利。 2017年以来，兑现各类教育惠民资金2100多万元，受益学生3万余人次，累计发放大学生生源地助学贷款3494.8万元，惠及4454名家庭经济困难学生。注重抓好继续教育和特殊教育，推动各级各类教育全面协调发展，全县视力、听力、智力三类残疾儿童少年入学率达到 98.05%，实现“同在蓝天下，共同成长进步”。
　　牢固树立“质量立教”意识，实施“名师、名校、名校长”三名工程，着力抓好各级各类学校学科带头人、骨干教师和名校长的培养，鼓励名师名校长争当教育专家、管理行家。加大教育引才留才力度，用好用足高“含金量”的政策措施，既引进用好外来人才，也重视激活留住本土人才，努力打造一支高素质教育人才队伍。目前，全县山东省特级教师5人，正高级教师4人，齐鲁名师2人，德州名师12人，德州市教学能手122人，各级各类优秀教师占专任教师的比例达到了25%左右。
　　潮平岸阔好行船，追赶超越正当时。立足新起点，夏津教育将坚持“创建引领、质量奠基、队伍为本、特色发展”的总体思路，乘势而上，开拓进取，以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野，不断深化教育综合改革，全面优化教育体系结构，着力提高教育教学质量，踏石留印，抓铁有痕，不忘初心，继续前行，创造出更加辉煌的明天!
□夏津县委夏津县人民政府