教育兴则国家兴，教育强则国家强。近年来，德城区委、区政府认真贯彻党的教育方针和中央、省决策部署，以及市教育工作要求，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，努力办好人民满意教育，全力打造“全市当龙头、全省有位次、全国有影响”的教育强区。

　　提高政治站位，坚持党对教育事业的全面领导

　　加强党对教育工作的全面领导，牢牢把握立德树人根本任务，确保教育事业沿着正确方向发展。
　　紧抓思想政治建设。把思想政治建设贯穿教育工作全过程，坚持抓在日常、严在经常，强化政治理论学习，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑，用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，为办好人民满意教育提供了坚强保证。
　　打造学校党建品牌。坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，夯实基础、创新体制，强化管理、打造品牌，力求“建好每一个支部、教育全体党员、带动一支队伍、成就教育事业”。按照新时代党的建设总要求，优化调整基层党组织设置，选优配强支部书记，坚持学校党建与教育工作同部署、同检查、同考核，积极推行“党建+教育教学”“党建+师德建设”等“党建+”模式，打造富有实践特色、时代特色和教育特色的党建品牌，推动教育系统党建工作再上新台阶。
　　坚持全面从严治党。严明党的政治纪律政治规矩，切实发挥领导干部示范带头作用，深入抓好“查、改、评、树”活动。锲而不舍狠抓作风建设，聚焦学校财务、基建、后勤等重点领域和关键环节，持续开展廉政风险防控工作，找准廉政风险点，完善制度建设，堵塞管理漏洞，发现问题严格执纪问责，积极营造风清气正、崇德尚廉的教书育人环境。

　　加强内涵发展，全面提升素质教育水平

　　秉持育人初心，把立德树人贯穿到教育工作的全过程、各环节，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　突出德育教育实效。以未成年人思想道德建设为主线，实施红色文化传承发展工程。加强社会主义核心价值观教育，持续开展“扣好人生第一粒扣子”“传统文化进校园”等主题活动，积极做好中小学德育课程一体化实施试点工作，构建起德育课程、学科德育、文化德育和实践德育“四位一体”的德育工作新格局。把国学经典作为学校课程的重要内容，举办国学知识经典诵读比赛，定期组织弟子规、父母规讲座，并将其固化成德育课程。不断加强学生爱国主义教育、革命传统教育、社会公德教育、集体主义教育，让学生砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念和道德情操。实施发展性、预防性心理健康教育，着力锻造和培育中小学生积极向上的世界观、人生观、价值观。
　　促进学生全面发展。实施“高效课堂、学科基地”双轮驱动，全面深化教育教学改革，大幅提升教育质量。创新推进教体融合发展，深化体育教学改革，完善体育课程设置，着力培育特色体育品牌，不断提升青少年体育技能。举办 “中小学才艺展示”“中小学合唱比赛”等活动，成立器乐、舞蹈、书法、绘画、戏曲等社团，开发实践、艺术等课程，张扬学生个性，挖掘学生潜能。统筹区域劳动教育资源，因地制宜组织开展形式多样的劳动实践活动。依托德城区青少年示范性综合实践基地，先后开展了文化、艺术、科普等观摩体验活动。以全省人工智能教育试点区建设为契机，探索推进人工智能教育发展，学生综合素质得到全面提升。
　　推动落实减负提质。规范各类学校检查、考核、评比活动，促进教师心无旁骛潜心教学，探索教育教学、作业布置、批改新方式，进一步提高课堂教学质量。持续整治校外培训机构，逐步营造家校协同减负“生态链”，有效减轻学生校外负担。建立完善中小学生全面发展绿色评价体系，采用日常性评价、阶段性评价、终结性评价等方式，对中小学生基础性发展目标和学科性发展目标进行评价。

　　突出重点难点，着力打造优质均衡教育

　　围绕群众关心关注的择校难等热点难点问题，实招出击，精准发力，推动全区教育更加公平、更为普惠、更高质量发展，努力实现学有优教。
　　持续提升城乡办学条件。积极推进“全国义务教育优质均衡发展区”创建，落实经费优先保障，统筹城乡学校布局，投入13.8亿元，新建、改扩建中小学24所，总建筑面积32万平方米，新增642个教学班、2.9万个学位，中小学班额达到省定标准。实施“全面改薄”工程，投入4823万元，新建校舍1.9万平方米，改造运动场地及采购设备，实现城乡办学条件均衡发展。
　　统筹实施集团化办学。依靠城区优质教育资源，采取名校、弱校“深度融合、一体办学”的模式，统筹优质师资，消除校际差异。以德州五中北校区为试点，扩大九中、十中、学院附小等名校优质资源覆盖面，通过输出管理制度、师资力量、课程内容等方式，全面打造“规范+精致+特色”学校，满足群众优质教育资源需求。
　　普惠发展学前教育。探索构建以公办幼儿园为示范，普惠性民办幼儿园为主体的优质学前教育公共服务体系。科学规划学前教育布局，盘活现有闲置资源，强化公办幼儿园建设力度，做好小区配套幼儿园建设移交工作，通过政府补贴、购买服务、减免租金、培训教师等方式，支持民办幼儿园提供普惠性服务，有效扩大普惠性资源的覆盖面。深入开展无证幼儿园专项整治，先后取缔关停30所、准入32所，不断提升新准入幼儿园办园质量，促进学前教育优质均衡发展。

　　优化人才结构，努力建设一流师资队伍

　　坚持把教师队伍建设作为基础工作，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，把教书育人作为教师的第一要务，努力建设一支高素质、专业化教师队伍。
　　实施人事制度改革。稳步实施校长职级制改革和“区管校聘”人事制度改革，全区中小学校长基本实现交流任职，中小学校际间交流教师200余人。建立城乡学校互助机制，选拔城区中层干部到农村学校挂职锻炼，安排农村教师到城区学校跟岗学习，城乡学校深度融合，优质资源全面共享。
　　加大人才引进力度。建立人才引进“绿色通道”，通过事业单位招考、师范生招聘、政府购买服务等多种方式引进急需紧缺学科教师及高层次专业人才。近3年，累计面向部属重点师范、双一流院校及社会公开招聘中小学教师814人，新增加教师占全区教师总人数的23%，研究生学历占比30%，推动了区域师资队伍均衡发展。
　　提升教师素质能力。以积分制管理为抓手，强化师德师风建设，开展师德述职和师德师风监督评议活动，健全社会、家长、学校共同参与的师德评价机制。实施教师层级培养工程，跟踪培育青年教师，锻造培养骨干教师，全力提升知名教师，一大批兼具“四有”品格的优秀教师脱颖而出，其中齐鲁名师4人，齐鲁名校长5人，省特级教师16人，省级以上优秀教师、教学能手52人，知名教师团队正逐步壮大。
□德城区委德城区人民政府