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麒麟小学
匠心育人提升学生核心素养
□本报记者王倩倩本报通讯员刘宪利

麒麟小学成立于2016年7月,由原五里庄小学和原东八里小学合并而成,学校占地面积24667平方米,建筑面积7690平方米,可容纳24个教学班,是一所省级规范化学校。


  学校焕然一新教师干劲十足
  麒麟小学是一所花园式小学,校园内种植2360棵特色树木,铺植有2000多平方米绿色草坪,建有篮球场5个,排球场、网球场各1个。
  现代远程教室、大型阅览室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、微机室、体育器材室等多功能教室齐全。班班配备先进教辅设备,新购图书5000册,书香氤氲校园。
  校园面貌焕然一新,教师们干劲十足。学校现有在职教师46人,其中高级教师1名,一级教师25人,骨干教师和骨干班主任8人,市级优秀教师4人,市教学能手2人,市级优秀班主任2人。
  学校多措并举,打造一支高素质的教师队伍。通过优化备课、上课、作业设计与批改、检测与辅导、薄弱学科等各环节,不断提升教学质量。强化安全教育,打造平安校园。
德育为先促进学生全面发展
  学校开展了丰富多彩的以自信教育为主题的活动,为孩子搭建展示自我、体验成功的舞台,推动着学生全面、自由、自主、自觉地发展。
  一年来,麒麟小学德育工作取得优异成绩,学校编写《礼仪》教程,编写《新三字经》《我爱经典》口袋书。古筝社团、非洲鼓社团等特色社团深受学生欢迎,篮球社团、足球社团走在全区前列。双基训练、读书月、庆“六一”活动、红歌传唱、传统文化进校园、经典诵读等一大批活动促进学校向规范有序、开放自主方面发展。麒麟小学教育平衡发展暨麒麟小学“改薄培优”经验得到认可及推广,2017学年区教育局各学校满意度调查全区第一。
质量立校学生青睐家长认可
  麒麟小学确立了“小处着手,大处着眼,质量立校,特色强校”的方略,坚持制度化规范和人性化关怀相融。以顶配先进设施为契机,以文化育人为基点,以青年教师培养为重点,以创新课改为目标,以活动引领为抓手,以教科研为导向,规范办学行为,努力把麒麟办成人民满意的学校。
  麒麟小学发扬“积极向上,和谐阳光,匠心育人,追求卓越”的麒麟精神,以“培养全面发展的未来人”为办学目标,以“厚德礼行,博学创新”为核心,以“国学润德,养习知礼,融情启智,探索求真”为文化体系,让学生会学习、爱生活、明责任、有担当、爱科学、敢创新,全面提高学生核心素养。
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【第 62 版:运河教育】
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