6月1日，我市举行庆“六一”暨“四点半学校”揭牌仪式，这是全市“四点半学校”建设的又一进展。
　　“四点半学校”建设全面推开，体现了党委政府对留守儿童的关爱保护。相关统计数据显示，我市每年外出务工人员有140余万人，农村留守儿童约10.8万人，这些孩子不仅是一个个家庭的牵挂，也时刻牵动着各级党委政府的心。我市从2012年起就试点建设 “四点半学校”，今年4月起，利用村党支部、农村幸福院、文化大院、妇女儿童家园等现有场所，在全市留守儿童集中的村（社区）建立“四点半学校”。目前，全市已有960家“四点半学校”。
　　“四点半学校”弥补了留守儿童教育的“真空”。生活中，留守儿童多数由爷爷奶奶照看，由于年老体弱，他们中的多数只能满足孩子的物质需求、基本生活保障，在情感沟通、行为引导、文化知识教育等方面的缺失，很容易让留守儿童产生心灵上的孤单。尤其是留守儿童下午放学后、周末及节假日，常常因无人照顾，导致学业荒废、产生安全问题。各地的“四点半学校”一方面为留守儿童提供了一个写作业或阅读的安全场所，另一方面也通过引入心理辅导等项目，及时疏解孩子内心的不良情绪，有助于他们形成乐观积极的性格。
　　“四点半学校”推广需要社会各界共同努力。帮扶留守儿童、助推“四点半学校”建设是一项系统工程，不仅需要党委政府重视、群团组织参与，更需要全社会共同努力。目前我市已建成投入使用的“四点半学校”，正是因为有社会各界爱心人士捐款捐物、志愿者自发参与等，取得了良好成效，积累了宝贵经验。
　　前不久，德州“四点半学校”建设经验被省妇联在全省范围推广。这充分表明，我市留守儿童关爱工作成效的取得离不开社会各界的支持，在“四点半学校”建设中，各级各部门应加强协调、发动各方面力量，形成推动合力，积极创造更多关爱留守儿童的可复制、可推广的好经验。