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  当前位置:德周刊20160226期 >> 第04版:教育
开学消费应坚持“实用主义”
□张晓航
  近日,全市中小学迎来新学期,随之而来的是一个消费旺季。电子产品销售火爆,在我市某大型商场,点读机、儿童平板的销售额与上月同期相比均增长一倍以上。
  “开学消费”年年有,且 “蛋糕”越做越大、花费越来越高。分析原因,一是物质生活水平在提高;二是家长普遍抱有的 “不能让孩子输在起跑线上”的心理。
  上述电子产品对孩子学习、成长有多大作用尚待商榷,更何况很多学生购买昂贵的电子产品并非因为学习需要,而是出于 “同学有,我也得有”的攀比心理,如此非但不利于学习,更不利于其正确消费观、价值观的养成。
  新学期添置 “新装备”本身无可厚非,为孩子学习、成长提供支持也是家长应有之义,但关键在于买什么、买多少,都应有个原则,这个原则可总结为 “实用主义”,以有用为准,以经济承受力为限,不奢侈、不浪费。孩子处于成长阶段,心理还不够成熟,缺少判断是非的能力,家长应该正确引导,同时以身作则,用正确的消费观、价值观助力孩子健康成长。
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【第 04 版:教育】
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