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制止学生侮辱老师需补上制度短板
  12月16日上午,云南昭通市鲁甸县第一中学的教师,集体罢课,起因是前段时间一高中老师被学生当众羞辱,以及一初中老师被学生殴打,未得到妥善处理,导致老师人人自危。
  自古以来,民间就有“一日为师终生为父”的道德伦理,足见老师在人们心目中位置的崇高,时至今日,我们一直在倡导“尊师重教”。
  但事实上,学生辱骂殴打老师事件,已不是第一次,但却都没能妥善处理。也不难理解,学生是未成年人,对这样的行为,无论学校还是上级教育部门甚至警方,几乎都找不到可以对学生实施处罚的法律法规,如果对这样的学生给予“开除学籍”,显然也不符合我们的义务教育理念。
  国家和社会倡导尊师重教,但如何从法规制度上充分有效地维护教师的人格尊严,尤其是面对学生的羞辱谩骂甚至殴打时,老师该如何维护自身的合法权益,在法规制度上还是一处短板乃至“空白”,如果不及早补上这个短板,教师的尊严、尊师的传统不再,教育发展更无从谈起。
  □朱永华
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【第 05 版:街巷边】
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