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读书有用无用不能仅以“钱途”论
  成都女孩玲玲考上大学本科,父亲虽然有钱供她读书,但认为“上大学无用”而拒绝提供学费和生活费。
  ——9月2日《成都商报》
  处在个体的角度来说,人们衡量做某件事情是否有用,必然会看做这件事情的付出与其回报是否成正比。当人们发现,花几万元甚至十几万元上四年大学,结果毕业之后连一个像样的工作也找不到,更别说挣钱养自己、养家时,必然会给上大学打上“无用”的标签。
  如果仅仅从“钱途”上来看,如果花费几万元去上四年左右的大学,结果毕业之后还找不到工作,靠“啃老”生活,那么上大学自然是无用的。但上不上大学,上大学到底有用没用,显然是不能仅仅用“钱”来衡量的。一方面,上大学本身是一种受教育,而接受教育的目的,并非单纯是为了赚大钱、“讨生活”,而是充实与完善自我,是学识、知识、见闻等的一次增长机会,是成长之经历。
  另一方面,上大学有没有用,读书有没有用,不妨把功利的思想压一压,把眼光放长远一些。比如此前有清华、北大的毕业生摆地摊、卖猪肉等。一时间,也曾有人大呼“读书无用”。但事实证明,一些经过大学教育的人,他们的学识增长了,素质提高了,独立思想能力具备了、科学的思维方式树立了,其一样能够在摆地摊、卖猪肉等事情上,做出一番事业。
  上大学到底是为了什么?为了找一个好工作,为了有一份不菲的收入?这个当然可以是目标,但却不能是唯一的,甚至不能是主要的目标。增长学识、提高素质、完善自我、塑造不屈人格、培养科学思维能力等等,才应该是上大学的真正目的。
□刘鹏
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【第 05 版:街巷边】
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