“办好每一所学校、教好每一位学生，实现老百姓在家门口上名校”的教育梦，是我市教育工作者不懈的追求。今天，在跨越发展、迅猛腾飞的乐陵，我市始终坚持把教育改革工作放在首位，一年来，我市通过教育布局调整，合理规划教育教学资源分布，为成就老百姓的幸福教育梦打下了坚实基础。

“教育改革”让孩子享受优质教育

　　塑胶跑道红艳耀眼，教学大楼挺拔美观，橙黄色的课桌椅整齐统一，图书室、实验室、电脑室等一应俱全，这便是我市新启用的第一中学。
　　“能在这么好的条件下学习，我一定要好好珍惜，今后更要刻苦努力学习，让自己成为一个对国家、对社会有用的人。”高二学生卢菲菲说道。
　　今年九月，我市投资4.5亿元建设的新一中正式启用，该校占地面积14.85万平方米，可容纳教学班150个、 8000名学生就读。我市立足发展教育,建设软硬兼备的特色学校，保证义务教育均衡发展，教育质量得到整体提升。在今年高考中，两名学生近700分的优异成绩进入德州前十名，提升了老百姓对我市教育的信心。
　　一年来，我市按照合理分配教育教学资源理念，全面启动城区及周边学校布局调整工作。将第四中学整体迁入原第一中学校址，组建乐陵市实验中学，隶属于我市第一中学管理，实行全封闭式管理模式，打造高标准初中名校；以阜盛小学搬迁扩容，西城小学扩建扩容，实验小学扩班扩容为重点，打造小学规范化名校；将原阜盛小学改建为高标准城区幼儿园，并在西部新区投资2690万元，规划建设1处容纳1080名幼儿的高标准实验幼儿园。同时，我们结合学校布局调整，公开考选高中、实验中学及乡镇中小学教师208名，建立起科学合理的教师补充长效机制。

“幸福教育”让家长、师生拥有 “幸福感”

　　近日， “代理妈妈”孙长芬在丁坞镇张生社区和留守孩子们开心的玩耍。 “平时，看到别家的孩子都有妈妈的陪伴，心里可羡慕了，现在有了孙妈妈的陪伴，一起说话、玩耍、做功课，心里可开心了。”留守儿童尹素素说道。今年，丁坞镇中心小学积极开展关爱贫困留守儿童活动， 24名女教师与80名留守儿童结成对子，主动当起留守儿童的 “代理妈妈”。
　　一年来，我市紧紧围绕 “建设幸福乐陵”这一目标，积极推进 “幸福教育”改革探索与研究。目前，以丁坞镇为主的第一批 “幸福教育”改革实验试点工作取得明显成效，广大师生的幸福指数明显提高。今年在全市教师培训中，相关教育单位邀请知名专家为全市1300名教师进行专门讲座，改变了以往开会式培训模式，采取网络学习、专家讲座、送教下乡等培训形式，全面提高干部教师的教育教学水平。
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　　同时，通过开展一系列丰富多彩的精品文体活动提高学生“幸福感”。组织学校开展春秋两季田径运动会、将文化国粹“京剧”引进课堂、开展“做爱心小使者”和趣味比赛等活动，激发出学习的兴趣和主动性，让学生在学生中体会幸福、感受快乐。
　　“通过开展幸福教育，培养幸福学生，改变以往的‘死读书’、‘傍桌腿’学习方式，减轻学生学习压力，让学生在快乐、轻松中掌握学习知识，从而促进学生健康成长，全面发展。”丁坞镇语文老师邢晓青说。

慈善协会帮助困难大学生实现“上学梦”

　　“多亏了慈善协会捐助的1万元，为我解决了上大学的学费困难，以后我会更加勤奋努力，以优异的成绩回报社会和关心我的人们。”一中毕业生王猛说道。
　　今年6月份，成绩优异的王猛如愿以偿考入一所国内知名大学，可是由于家境的贫寒，一家人面临高昂的学费发了愁，东拼西凑仍然不够，他一杜想要放弃继续深造的机会。当地政府在了解到他的情况后，协同相关部门通过慈善协会为它提供了1万元，圆了他的上学梦。
　　我市为救助贫苦大学生上学难的问题，以市政府牵头，联合民政、教育等相关单位成立慈善协会。今年6月，我市开展了以“携手慈善、共建和谐”为主题的“慈善月”活动，共接收社会各界捐款211万余元。9月份为50余名新入学贫困大学生发放贫困助学金20余万元。
　　同时，我市积极引导全社会关注贫困大学生的就读难问题，充分整合社会资源，多方争取援助资金，扎实开展了爱心助学工作。今年7月，市团委联合青年企业家协会爱心企业家，到崔刘社区与10名家境贫困的高中毕业生交流座谈，通过自身经历鼓励毕业生们锻炼品格、努力奋斗，并向他们捐助5000元励志金。据统计，一年来，团市委共帮扶大学贫困新生25人，资助金额达5万余元。本报记者 张潇允 通讯员 张肖肖