本报讯 （董志勇）2010年，市教育局大力实施“三项工程”，推进了教育事业跨越式发展。
　　把“提质量”当作“天字号”工程，大力实施教育质量提升工程。出台教学常规、教学研究、队伍建设、督查机制等4个文件，在全省首创了推门听课、专业知识对抗赛、说课对抗赛、高中学科基地建设等4项制度，抓校长、抓教师、抓教学，发挥课堂主阵地作用。大力加强教师培训，将教师培训与评先树优、职称评聘挂钩。邀请外地名校长、名教师作报告、讲经验，组织农村小学校长到德城区跟岗交流，选派骨干校长到江苏名校跟岗培训。以校本培训和假期培训为重点的全员培训走在了全省前列。注重抓好师德建设，开展学先进、比先进活动，不断激发教师的教学积极性，促进教育质量的大面积提升，实现了教育质量三年三跨越的奋斗目标。
　　把关爱学生健康快乐成长当作第一责任，大力实施素质教育推进工程。针对独生子女多、留守儿童多的实际，强化家访、谈心等活动，开设健康教育课，引导学生走过人生发展的关键时期。实施班教导会制、教书育人 “一岗双责”考核制，建立了家长委员会，开辟了班主任论坛，设立了学校开放日，构建了家庭、学校、社会“三位一体”的育人模式。全市聘请兼职法制副校长1500多名，编写校本教材120余套，大力开展法制教育 “进课堂、进教材、进头脑”活动。投入1900余万元，进一步完善体育设施，大力开展阳光体育活动，保证学生健康快乐成长。按照教育规律和学生成长规律，因材施教，推行分层教学，实施启发式、讨论式、参与式等课堂教学改革，培养学生良好的行为和学习习惯，促进了学习成绩的提高。
　　把师生安全和公平教育当作第一要务，大力实施教育保障工程。一是农村中小学校舍楼房化建设。决定利用3年时间实现农村初中和中心小学楼房化。截至10月，已投入资金1.66亿元，改造面积29万平方米。二是建立了教师补充长效机制，今年农村学校新招聘教师1900余人。三是教育信息化建设。完成了农村中小学远程教育工程，所有高中专任教师达到人手一台笔记本电脑，部分县市区初中教师也达到了人手一机。四是筹资3000余万元启动了农村中小学 “一通二热三化”（通水，热水、热饭，硬化、绿化、美化）和“改厕治污”工程。五是高度关注家庭困难学生就学问题。进一步完善从小学到大学的学生资助体系，预计全年争取各级和社会各界助学资金超亿元，特别是今年申请通过生源地助学贷款6900余万元，1万多名家庭困难大学生受益。
　　下一步，市教育局将以落实十七届五中全会和全国、全省教育工作会议精神为契机，继续围绕“质量、安全”两大主题，下大气力解决发展瓶颈，办好人民满意教育。