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校园平安需多策并举
  3月23日7时许,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀行凶,酿成13名小学生死伤的惨剧。
  流血死人的惨剧使观者泪下,接连发生的校园悲剧更让大众忧心如焚。学校不仅仅是传授知识的摇篮,更应该是学生健康平安成长的乐园。如何让校园成为一片安宁乐土,让无辜的孩子不再受到伤害?面对惨案,追问和反思随之而来:
  惨案发生后有专家指出,应通过安全教育,提高中小学生的自我保护、安全防卫的知识和能力,可有效避免意外伤害事故。对于高年级学生来说,这确实会取得一定的效果;但对于低年级学生来说,却并非如此。此次惨案中,最大的遇难者不过13岁,最小的才刚刚入学,都是年幼者,很难规避危险与威胁。
  因此,保障校园安全的关键点,还在于社会、学校、家人携手,为他们编织一张安全保护网。近年来,中央综治部门以及教育、公安、文化等多个部门都结合自身特点,在打击各类涉校违法犯罪活动等方面采取了一系列措施,今后更应当安全警钟长鸣,安全保卫工作细之又细。
  同时,校园治安整治关口应前移,力求消除社会隐患,避免报复社会的恶性事件发生。在社会转型期,在复杂多变的生存环境中,一些人员或因家庭因素,或因内外压力交织,往往采取危及他人生命的极端手段发泄私愤,一些无特定对象的报复社会案件频发。有关部门应抓紧对类似人员的数量、心理状况、生存状态进行专项调查。根据调查结果,依托社区等基层组织和心理卫生干预机构,通过心理救助、经济帮扶等方式,帮助他们走出心理阴影,回归身心健康,从而从根本上消减社会安全隐患。  □郑言
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【第 4 版:科技·教育】
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