我的经历并不是一帆风顺的。高中入学时，我的成绩排在全校20多名，这与我要考清华的梦想相差很远。母校又一直注重分层教学，我在高手如云的尖子班里，压力非常的大，但我深知自己要付出比别人更多的努力才能成就心中的梦想。
　　高中三年，我的学习一直依赖着最笨也是最聪明的办法——计划。我把一个明确的奋斗方向与梦想装在心中，把目标细化，并制定出适合自己的计划。我每个月制定一次计划，并把计划任务分配给每个时间段，写在本子上，每完成一个，就在其后作一个标记，如果实在完不成就适当调整一下。经过不断的调整，我找到了适合自己的任务量，同时也学会了怎样高效利用时间。我的计划中并非只是一味的苦读书，我很注重劳逸结合，学累了也会打打篮球、羽毛球或下局象棋等，玩就放松了玩，学就认真的学，这样学习效率会更高些。通过制定计划，我每天都有收获，每天都有进步。
　　坚定不移地跟好老师的步伐，对我也起了决定性的作用。一进入高中，老师就要求我们每人每科建立改错本。我高一高二的改错本虽然不多，但上面详尽记载了我曾经犯过的错误和知识上的盲区。进入高三综合复习前，对于自己知识上的漏洞，我已做到了心中有数，复习起来便不会盲目。老师也曾强调： “复习，一定不能跟风，要明白自己的不足，然后做到有的放矢。”我一直深信老师的话都是经验之谈、是正确的，所以，我不要求自己把所有的知识点都重新学一遍，只是尽自己最大的努力查漏补缺。仅高三一年，我的改错本就积累了10余本，但我从来不是为完成老师安排的任务才去记，我会定期翻看那些错题，以预防自己犯同样的错误。综合复习时，改错本上记录的题目一旦熟练到不会再犯错，就把上面相对应的那页撕掉，再定期翻看时就可以节省很多时间。除此外，我的改错本还注意了几点：不单是记录题目的步骤和方法，每一个错题的整理至少分 “这是什么问题”、 “我为什么做错”和“应该怎么做”三部分；上面记的也并非全是错题，虽然有些题目做对了，但是解题方法没有老师和同学的好，同样会把它记下来。这类题目就是集众家之长于一身的题目了，从它身上，我可以知道自己还有很多东西要学。
　　考试成功与否，考试技巧和应试心态的好坏是非常重要的。在这一点上，我非常感谢母校的领导、老师和我的父母，是他们的教导和培养，使我在高考考场上能够沉着地答卷。高中三年，父母很少过问我的学习情况，只有成绩不理想时，他们才安慰一句： “只要你努力了就行。”父母做得最多的是嘱咐我别舍不得花钱，吃饭时要注意营养等等。在这一点上，老师和父母一样，从来不给我们太大的压力。记得高考前的第二次练兵考试，我只考了620多分，校长史三城和班主任韩兆新找我做了近乎一个小时的工作，工作内容主要是教我如何战胜心理压力。领导和老师常常给我们这样的鼓励与帮助，从中我早已学会了做一系列的考试总结：考前总结、考场技巧总结、考试反思、心态调整总结等，考好了还会总结制胜 “法宝”，哪里做的好，能不能应用在下一次考试里等等，可以说每一个总结都是我对自身问题的反思，也是我高中学习过程中的一笔宝贵的财富，这为我的高考成功打下了坚实的基础。
　　走过高中三年，回首那一千多个日子，我感觉心里很平静，那是通过脚踏实地的努力和不懈的追求换来的。走过高考，我觉得自己应该感谢高中生涯，这三年我被赋予了坚韧与平和的性格，练就了一种百折不挠、昂扬向上的精神，这种精神将让我受用终生。□张文超 口述 李晓楠 整理