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许文会: 匠心育桃李 用爱传芬芳


  本报讯 许文会,平原县第五中学道德与法治组教研组长。近年来,她主持完成市级课题 《初中毕业年级思想品德复习策略研究》,荣获市电教优质课二等奖和市级线上教学优秀课例。
  春风化雨 润物无声
  “你能背过的,咱背不多还背不少吗?先背关键词,再背其他词,由少到多。相信自己,你能做到的。”当看到学生厌学时,许文会总会及时提醒。在老师的鼓励下,孩子们不再销声于课堂,而是融入课堂;当看到学生考试失利而闷闷不乐时,或是心理压力大而心烦意乱时许文会就会轻声地安慰,暖心的交流,耐心地陪伴,帮助他们调整心态,增强信心,积极地投入学习状态。
  许文会不仅注重课堂上知识的传递,更是注重人生观的探索。她采用视频、案例、图画等多种形式展示知识,采用讨论、辩论、演讲等多种方式探讨教材中或者学生生活中遇到的疑惑,产生情感上的共鸣,引导学生心中有集体,心中有他人。
  在一堂 《关爱他人就是善待自己》课程中,许老师充分利用教材“南瓜大王的故事”先设置问题情境:假如你是 “南瓜大王”,你会把自己的种子分享给邻居吗?通过问题的提出,使学生忠实于自己内心的想法作出选择。在这一过程中,教师不进行评判,而是让学生充分发表自己的观点。其次,教师呈现现实中 “南瓜大王”的做法,引导学生分析 “南瓜大王”做法的合理性及对个人、邻居和当地产生怎样的积极影响。最后,引导学生对照 “南瓜大王”和自己做法的利弊进行分析,使学生认同 “南瓜大王”的做法,进而产生情感共鸣,重新作出行为选择。在自我批判和反思中纠正自己的价值观和行为偏向,避免了灌输式教学的弊端。
  率先垂范 甘为人梯
  许文会就是一片默默奉献在教育一线的绿叶。每次学校检测,她都会带头出题、阅卷等;每次教研,她都会提前研读课标,钻研教材,确定重难点,毫不保留的和其他老师分享。
  平原县第五中学青年教师较多。 “如何上好一节课”是青年教师首要面对的问题。许文会就会尽快帮助她们提升课堂教学能力,陪伴他们快速地成长。当青年教师获得校教坛新秀、教学能手、一师一优课等优异成绩时,她都会由衷地为他们骄傲和自豪。
  “捧着一颗心来,不带半根草去。”许文会凭着一颗热忱、执着的心,用满腔的赤诚培育天下之桃李。
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【第 03 版:平原智慧】
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