《全民科学素质行动计划纲要》 （简称 《科学素质纲要》）指出：科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质可以概括为 “四科，一能力”，即 “了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用他们处理实际问题、参与公共事务的能力”。
　　《科学素质纲要》从我国实际状况出发，参考发达国家建设经验和国际先进研究成果，明确了我国公民科学素质建设目标。
　　提高公民科学素质，无论对个人、还是对国家都有十分重要的作用和深远的意义。
　　1.对公民个人而言，科学素质是现代社会人素质的核心，是每位公民生存和发展的基础。提高公民个人科学素质，可以满足公民自身发展的需求，提高劳动求职谋生能力；可以提升全民生活质量，提高生活幸福指数；可以使人们树立正确的世界观、人生观和价值观，实现人的全民发展。
　　2.对国家而言，提高公民科学素质可以为培育千百万创新型科技人才，提高国家自主创新能力和综合国力奠定扎实基础。为实现全面建设小康社会、建设创新型国家、构建和谐社会提供保障。
（待续）