广泛征求群众意见是践行群众路线教育实践活动的关键措施。干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清楚，最有发言权。只有把群众真意见反馈上来，才能找准 “四风”症结，有的放矢地解决问题，确保活动不虚、不空、不偏。但在有的地方，问到领导干部存在的 “四风”问题时，却出现了群众集体 “失声”，用 “没问题”、 “没意见”， “领导干的很好”等等暧昧言语搪塞。面对这样的结果，有的干部沾沾自喜、自我欣赏，认为自己干的不错；有的干部暗自庆幸，认为万事大吉、少了麻烦。
　　“金无足赤、人无完人”，领导干部哪能一点缺点和不足都没有。群众不提问题本身就是大问题，传递出来的是脱离群众的危险信号。之所以群众不提问题，笔者认为主要是因为 “三不”。一是不敢提。担心提了问题领导面子上 “挂不住”，怀恨在心，搞 “秋后算账”，给“穿小鞋”。二是不愿提。认为征求意见只是应付事、走过场，说了也是白说，干脆不提。三是不知怎么提。有的干部群众 “不识庐山真面目”，提意见无从谈起；有的干部群众 “只闻其名，不知其人”，自然指不出问题。
　　群众不提问题、意见，便不能准确地把握“四风”的症结所在，开展活动就如同“漫天撒网”，收不到好的效果。
　　要让群众提问题，必须让群众乐于提。领导干部要放下 “官架子”和 “花架子”，以诚恳地态度向群众请教，真心诚意欢迎别人挑毛病，真心诚意让群众提意见，让群众评头品足。对查摆到的问题，坚持立行立改、边查边改、边整边改，让群众看到效果，调动群众反映问题的 “胃口”。
　　要让群众提问题，必须让群众敢于提。领导干部要听真话，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有闻过则喜、从谏如流的胸襟，有有则改之、无则加勉的气度，把敢于提意见的人当成良师益友，心存感谢和敬意。决不能叶公好龙、一触即跳，更不能 “穿小鞋”、打击报复，努力营造敢于讲真话、提意见的大氛围。
　　要让群众提问题，必须让群众善于提。这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，关键解决 “四风”问题，不能 “走神”，不能 “散光”。要引导群众围绕作风问题提意见，不要 “跑偏”，防止以工作问题掩盖作风问题，以表面现象掩盖深层次问题，以共性问题掩盖个人问题，更不要一味表达个人的福利愿望甚至是待遇要求。让群众明白作风好转了，群众的具体问题自然会更好地得到解决。
平原县委组织部供稿