□通讯员 王安毅 报道
　　本报讯 为进一步助推教师业务水平，提高课堂效率，12月12日，滋镇教管会教研员深入各校，开展第二轮“推门听课”活动。
　　较之第一轮“推门听课”，本轮课堂教学水平明显提高。教师课前准备更加充分。上课教师对本堂课进行了精心设计，他们采用简笔画、图片、实物、多媒体等多种手段创设情境，多渠道给学生提供教学信息，拓宽视野，激发学生学习兴趣。
　　学生的主体作用和教师的主导作用更加和谐。即使是老教师也改变了以往“满堂灌”的陈旧讲课方式，通过各种手段提高学生参与意识，启迪学生独立思考，调动学生学习热情。
　　真正实现当堂达标，落实“堂堂清”。与上次听课不同之处是教研员除点评课堂之外，还根据教师上课情况，现场出题，当堂检测，并及时批阅、反馈。这样既了解了教师的授课能力，又检验了学生学习效率，取得了教学相长的良好效果。
　　通过这次“推门听课”活动，不仅全面真实地了解了教师的课堂教学情况，同时更是对教师课堂教学的一种促进和激励，为搞好下一步的教学教研工作提供了依据，指明了方向。