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创新方式“学” 丰富载体“做”
我市“两学一做”学做同步重实效
作者:刘敏
  本报讯 6月5日上午,云红街道办事处身在外地的流动党员们通过党员学习直播间与家乡的党员进行了同步视频学习。云红街道共有外出流动党员120余名,为了不让一个流动党员 “掉队”,该街道利用QQ群建立了流动党员学习交流之家,并借助网络通讯技术开设了党员学习直播间,实现了域内域外党员同步视频学习,面对面在线交流。
  “我们每周组织一次集中同步视频学习,平时通过QQ群、微信公众号等推送‘两学一做’有关视频、音频、图片、文字等形式多样的学习资料,方便外出流动党员随时随地学习。”云红街道办事处党委副书记石磊介绍说。
  像云红街道这样, “两学一做”学习教育开展以来,我市各基层党组织在组织党员固定集中及分散自觉学习相结合的前提下,积极搭建学习平台,创新学习方式,针对各自实际及党员不同特点,分别采用“听”、 “说”、 “读”、 “写”、 “看”等不同形式展开学习。如部分乡镇开通 “民声直通车”无线广播 “两学一做”栏目,让老弱病残党员 “在家学”;举办 “两学一做”演讲比赛,让党员 “比着学”;印制袖珍版 《党章》,让党员 “床头学”;发放《每日四问》桌牌,让党员 “加压学”。还有的党组织开展了每日一题学、党员积分学、微讲堂学、手抄报学等丰富多彩的学习活动。
  学是手段,做是目的,开展学习教育,最终要回归到 “做”这个落脚点上来。我市把生态文明乡村建设、移风易俗、党员星级积分制管理、 “双百”提升工程等作为抓好 “做”这个关键的重要实践载体,把 “两学一做”内容具体化,引导督促党员履行义务、发挥作用。我市还把农村环境卫生整治当作 “两学一做”比武场,在全市开展 “党员义务劳动日”活动, 1.5万余名农村党员充分发挥模范带头作用,身体力行参与村庄环境卫生整治,以实际行动践行“两学一做”学习教育。在村级场所建设中,朱集镇贾道口村35岁的党员贾登良自愿出车出土,胡家街道周家村党员义务打扫新建成的村级服务场所……
  同时,我市把 “两学一做”学习教育与当前的扶贫攻坚等重点工作相结合,全面落实 “领导干部包乡镇、部门企业包村、党员干部包户”的全覆盖网格化帮扶工作责任制,农户不脱贫、责任不解除。目前,我市69个省级贫困村实现了市级领导、第一书记双层包保, 6785户贫困户都有了市直部门党员干部、乡镇包村干部双层包保责任人。本报记者 刘 敏通讯员 石 猛
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【第 01 版:时政】
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