“双自主课堂”模式

□本报记者 滕璐 本报通讯员 张文静
　　康博小学是德州天衢新区教育发展的一颗新星，更是合作办学新教育模式的成功典范。学校以“发现人人不同，成就康美博雅”为办学理念，以培养全面发展、个性鲜明的新时代卓越少年为目标，构建了“卓越成长全息课程体系”，引领学校走上高质量特色发展之路。
　　作为一所课程丰富、特色鲜明的高质量发展学校，自今年2月开始，德州天衢新区创新实施“联片教研共成长”活动。以点带面引领联片学校发展，成为康博小学的又一使命。康博小学充分发挥龙头学校的作用，立足课堂教学、提升课堂质量，创新开展“四有联片教研活动模式”，即以有效备课创新教师备课思路，以有效听课带领教师专业成长、以有效课堂提升教师内在素养、以有效教研帮助教师精准分析，联片学校呈现出百花齐放的蓬勃面貌。
　　康博小学以“卓越成长全息课程”建设为研究重点，携手联片4所学校开展课程建设，明确以关注学生全面发展为课程目标，以学校文化特色为课程突破点，构建科学规范的课程体系。三古小学多样的社团课程充分发掘学生潜能，让农村娃也有大舞台；共青希望小学以花样跳绳课程为突破口，打造学校特色亮点；郭家庵小学利用传统武术课程，培养学生坚强的意志品质；赵宅小学诵读特色课程，让学生在传统文化中得到浸润。
　　未来，康博小学将不忘教育初心，牢记育人使命，以踔厉奋发、勇毅前行的奋斗姿态，努力谱写更加辉煌的新篇章。