日前，全市观摩教体系统创建全国文明城市样板学校点位现场会召开，德开小学作为其中一个观摩点，整洁靓丽的校容校貌、随处可见的文明标语、生动有趣的德育宣传展板，处处彰显着“幸福德开”的文化内涵。
　　校园文化是学校文明程度的重要体现，对内可聚人心、对外可展形象。走进教学楼大厅，一个开放式的图书馆映入眼帘，仿古竹简《师说》置身大厅中央，两侧的开放式书架上陈列着上万册精品图书。房顶的横梁上是经典的读书名言，东西两面墙壁上是孔子和学子读书的浮雕，经典绘本粘贴于墙壁瓷砖上。在南侧大厅的阅览区，每当课余时间，学生们都会来这里阅读。“书香校园，幸福德开”的办学理念，得到了充分体现。
　　为全力创建全国文明城市和迎接国家卫生城市复审工作，市教体系统将德开小学纳入创城样板单位，学校把创城和迎复审工作融入到校内外实践活动、日常教育教学工作和校园文化创建中。依托升旗仪式、主题班会等，用视频、广播的形式对学生进行主题教育宣传，培养他们从小讲文明，关心国家大事，长大后报效祖国的信念教育。同时，进行习惯养成教育,以建设社会主义核心价值体系为根本，让学生熟知学习、生活的基本文明礼仪，通过行为举止践行社会文明。每到大课间，执勤的学生自行成队捡拾垃圾，“不仅在校园里，平时在路上看到垃圾也会主动捡起来，这已经成为一种习惯。”学生张露曦说。
　　作为全国文明校园，德开小学坚持特色活动育人的理念，每学期举办读书节、戏剧节、科技节，开设STEM、非洲鼓、唱诗班、声乐、绘画等社团，学生身心得到和谐健康发展。同时，据时间节点精心设计并组织特色主题活动，如迎元旦文艺汇演、写春联、包粽子比赛、唱红歌等，让学生感知和传承中华优秀传统文化；通过开展环保教育、光盘行动等，把文明行为融入活动中，并促使其内化为学生的自觉行为，帮他们扣好人生第一粒扣子。
□本报记者曹清本报通讯员赵庆川