经过将近两年的建设，德州十中萱蕙校区9月1日正式投入使用。新学校设计先进、设施一流、窗明几净，现代感十足，总占地面积140多亩，有东西两座教学楼，可容纳72个教学班、3000名学生就读。德州十中萱蕙校区的投用，促进了城乡教育资源均衡发展。同一天，德州市实验小学春晖校区153名新生背着新书包走进学校。
　　近年来，我市为进一步优化中心城区学校布局，先后完成了德州一中、德州五中、德州九中、德州十中、德州市实验小学新校区建设。截至目前，我市累计建设校舍522万平方米，新建、改扩建学校1061所，无论城市还是农村，学校都成了位置醒目、建筑漂亮、配套设施完善的地方，人民群众对教育的满意率不断提升。
　　围绕难点痛点堵点，加大改革攻坚，让人民群众满意
“今年是‘重点工作攻坚年’，市委明确提出，各级各部门要知重负重、攻坚克难，坚持一切围绕高质量发展、一切服务高质量发展目标，措施再强化、改革再提速，全力加大重点工作攻坚力度。全市教体系统坚决贯彻落实市委市政府工作部署，补短板、强弱项，加大教育综合改革力度，跑出德州教育‘加速度’。 ”市教体局局长张书鹏说。“我校一年级共分5个班，七年级共分7个班，现在开始进行分班。 ”8月31日15时，在德州市人大代表、德城区政协委员、学校家委会代表的监督下，德城区明诚学校阳光分班正式开始。
　　城乡教育发展不均衡，尤其是城区学校择校热、选班热是制约教育高质量发展的难点和痛点。为促进教育公平公正发展，今年以来，市教体局在全市范围内全面推行“阳光分班”这一举措。在实行免试就近入学的基础上，为义务教育学校科学划定学区范围，保持各学区之间优质教育资源基本均衡，同时用电脑软件依据男女均衡、班额均衡原则进行随机分班，全程录像跟踪，并将分班名单进行公示。
　　今年以来，全市教体系统牢固树立以人民为中心的发展思想，少说困难，多想办法，始终以不能等、不满足的工作态度，围绕群众关心关注的教育和体育热点、难点、堵点问题，列出时间表、路线图，持续攻坚，实施“问题清零工程”。稳妥实施考试招生制度改革，全面启动实施“分数加等级”的普通高中招生考试改革，扩大普通高中学校的招生自主权。大力开展流程再造，促进教育公平，在全市实施中小学网上报名和电脑分班派位。深入推进德育改革，落实全员育人导师制。设立德州冀鲁边区革命教育基地、董子读书台、德州太阳能小镇等82个研学教育基地，建立80所市级家庭教育示范基地。针对公办优质教育资源布局不均衡的问题，采取知名学校托管、名校办分校、集团办学、名师区域内流动等方式，解决择校、择师等问题。
　　为更加客观、公正地评价教育改革成果，市教体局与山东省泰山教育创新研究院签订战略合作协议，开展名师、名班主任“双名工程”评审活动，首次启用第三方评审和异地测评模式， （下转3版）