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视力与评优挂钩是个好开头


  教育部《近视防控工作方案》出台后,众多学校为预防学生近视可谓下足了功夫,而浙江省义乌市一所小学甚至把视力水平与学生评优挂上了钩,视力保持在5.0以上或者一学期不下降的学生才可以参加评选三好生,引起社会广泛关注。
  中国学生的考试成绩在世界上数一数二,中国学生的近视率也同样位居世界前列。据相关统计,尽管我国各级学校都有做眼保健操的传统,但小学生的近视率为28%,初中生则达到60%,高中生更是高达85%,相形之下,不做眼保健操的美国,近视率却只有25%。
  一般来说,若不是天生的近视,那近视几乎是由于不健康用眼,用眼过度疲劳所引起的。近视给人们日常生活带来不便,既影响学习、生活和工作质量,又使升学、参军和找工作受限。得了近视如不及时治疗,不但度数会不断加深,最终成为高度近视,还可导致青光眼和白内障等并发症,甚至失明。
  令人欣喜的是已引起有关部门的高度重视,一些学校也想方设法让学生科学用眼、健康用眼。义乌市这所小学将视力与评优挂钩就是个很好的开头。换句话说,既然“三好学生”指的是德、智、体三方面全面发展,那么,任何一个方面不够格、不达标,当然都应被一票否决。不难设想,当不近视成为三好学生的一项标准时,这一评优激励机制无疑有利于加强学生们对于眼睛的保护意识。
  不过,“三好”这把宝剑未必见得就能防得了近视。要让学生真正科学用眼、健康用眼,还需要有配套措施跟进,才能把近视防控工作落到实处。比如,老师们平时要注意学生的读书写字姿势,控制学生的作业量;让孩子在家少看电视、少玩电脑;要让学生真正做到养成良好的用眼行为习惯,确实保护好眼睛;同时,对近视应该也必须进行积极的预防和治疗,防止其无限制地发展等等。  □陈开冬
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