任职期年度考核表、学历证书、专业技术职务任职资格证书……厦门市某中学初三语文教师刘飞（化名）最近瘦了不少，为了参评“中一职称”，他已经“奋战”了半个多月，连备课都顾不上了。
　　一年一度的职称评审开始了。为了评职称，有人疲于奔命，有人拉关系找人情。上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和互动百科进行的一项千人调查显示，54.6%的人赞成取消职称评审。哪些职业最受职称评审之“累”？调查中“教师”排在首位，73.2%的人选择此项。
　　目前的职称评审滋生了很多的造假现象，这让评职称者感觉职称已经“物无所值”。职称评审需要论文、高学历文凭、课题等——而这些都可以毫不费力地花钱、找关系得到。那么这些东西又能体现出教师多少真正的能力和水平呢？
　　目前的职称评审中还滋生了一些腐败现象。现在的职称评审标准基本上都是领导说了算，正如广东商学院董福荣教授所说，职称评定表面上看是标准公开、程序公开、结果公示，但这很多不过是形式而已，实质上是行政部门把持着评审的全过程，或者说教育的行政权力在其中起着主导作用。因此，里边产生了许多权力寻租和腐败。
　　还有，一些地方在职称名额的分配中潜规则重重——本来分配给学校3个中级名额，却可以通过关系再“争取”到更多的名额，一些部门和个人从而通过这种方式从中谋取利益。
　　职称评审中存在这么多非正常、非公平因素，许多人对之心怀反感，甚至希望这一制度能取消也就不难理解了。
□张成浩