首批学科教研中心授牌
举行升旗仪式
学生们接受红色教育
农村学校音乐教室
《抗疫天使》 夏津县第六中学郭丽阳
《黑暗中的光》 夏津县第二实验中学张敏
《致敬最美逆行者》 夏津县双庙中心小学许洪倩
夏津一中外景
教育是国计,也是民生;教育是今天,也是明天。为满足人民群众不断增长的高质量教育需要,今年以来,夏津县教育和体育局紧紧围绕县委 “重点工作落实年”要求,盯住“一年提速、两年突破、三年崛起、五年力争上游”的工作目标不动摇,让教育改革发展成果更多惠及民生,努力开创夏津教育和体育工作新局面。
打造4个共同体 凝聚教育前行驱动力
打造校长成长共同体。开创性地组建了夏津县校长成长学校,以此为组织形式,遴选了62名校长、副校长, 69名后备干部,每周利用周末时间进行为期1年的系统培训和专业培养,解决教育干部的发现、培养和成长问题。
打造教师成长共同体。以学科教研中心为组织形式,组建学科全覆盖的27个学科教研中心,打造学科团队研究平台,形成了教师发展的共同体,全面加强师德师风师能建设等工作,努力培养德教双馨的教师。今年以来,全县62人入选市级教学能手,12人入选德州市名师,2人入选齐鲁名师,3人入选省2020年度乡村优秀青年教师培养奖励计划。
打造家校共育共同体。组建家校共育研究中心,构建“家校社”一体化共育体系。组织“千名教师访万家”活动,暑期家访率实现全覆盖。实施“书香家校一体化”工程,在全市经典诵读大赛中,有4名学生、 5名教师获全市一等奖, 16名师生获二等奖。
打造学校发展共同体。开启强校带弱校、城区学校带农村学校的联盟式或集团化办学模式,加速推进城乡教育优质均衡发展。成立西部联盟,以实验小学和北校区为中心进行了城乡联盟试点。
聚焦4个重点 推动教育事业全面发展
坚决完成刚性任务。夏津建档立卡贫困家庭学生辍学、第三期学前教育三年行动和第二期特殊教育提升计划已经全面清零。目前,解决六中、二中大班额的项目已经竣工,目前已投入使用,增加学位1200个,同时,通过校内挖潜、借地就读等方式,新学期全面消除56人以上大班额。今年以来, 1处学校被认定为“山东省乡村温馨校园建设优秀案例”, 4处学校被评为省级文明校园, 7处幼儿园被认定为省级示范园。
努力弥补教育短板。针对学前公办学位不足的问题,夏津新建城区幼儿园4所,农村园6所,目前已全部完成主体或竣工。针对高中阶段学位不足的问题,加紧高中阶段学校规划和招商引资工作,职业中专即将启动建设。针对家校共育短板,积极开展课后延时服务,学校覆盖率达到100%,受益学生覆盖率达到75%。组织假期危险水域排查志愿者队伍,对重点水域隐患进行常态化排查,最大限度保障学生安全。
全面提升教育质量。夏津打破唯升学率的片面思维,树立全面全员全程质量观,深入推进七修“6+1”中小学生艺体素养培育工程,德育聚焦“感恩·励志”,体育推行“一校一特色”“一生一特长”,德智体美劳五育并举、内涵发展。统筹小初高一体化,深入推进课题研究、课程改革、课堂创新“三课联动”,教育教学质量全面提升。上半年,市级以上课题立项47个,其中省级12个; 17名学生被评为省级优秀学生;全县高考本科上线人数、重点本科上线人数大幅提升。
深化教体资源融合。创新少儿竞技体校办学,发现和培养更多优秀竞技体育人才,拓宽少儿成才渠道;有序推进学校体育场馆对社会开放,推进资源利用最大化;加紧推进全民健身中心启用,目前运营方已经进驻,正在装备场馆, 8月8日部分场馆开始试运行。
强化4种精神 确保各项工作落细落实
强化精诚团结的协作精神。教体系统全体教职工持续强化教育担当和行动自觉,努力把每一个人的奋斗都凝聚成推动教育改革发展的强大合力。特别是疫情发生后,夏津县教体局确立了“一二四五十”疫情防控与教育教学统筹推进工作体系,全县9.2万名中小学生和幼儿安全顺利复学复园。线上教学期间,开展“互联网+”教育,集中组织了300多名骨干教师开设了“名师直播课”,每天5万台以上终端同步流畅在线学习。 5所学校、34名个人在统筹抗疫复学和教学工作中,受到市教育和体育局表彰。
强化精进不怠的进取精神。自3月份起,夏津教体局局机关率先开展“亮诺、对标、争先锋”活动,制定了《实施方案》,重点工作全部责任到人,任务到岗,时限到日,全体干部“亮身份、亮职责、亮承诺”,“比干劲、比本领、比业绩;争先进,争优秀,争贡献”,工作效率大幅提升。
强化精益求精的工匠精神。夏津教育系统工作人员深知教育是塑造生命的工程,所以始终坚定事必尽善、精益求精的工作态度,努力以细致、精致、极致的工作标准完成好各项任务,积极推动夏津教育在精打细磨中实现出色出彩。
强化精卫填海的执着精神。山再高,往上攀,总能到顶;路再长,走下去,定能到达。夏津教体局时刻紧盯新时代教育强国的战略部署,紧系助力夏津更加出彩的使命担当,久久为功,努力用“钉钉子”精神和“挑山工”作风成就人民满意的教育。
立足新起点,夏津教育人将以立德树人为根本任务,以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,不断深化教育综合改革,着力提高教育教学质量,不忘初心,继续前行,创造更加辉煌的明天。□本报记者 滕璐 本报通讯员 张新珂