彩菊盛装迎华诞，教泽流芳添馨香。禹城市解放路小学这所朝气蓬勃的学校，2019年又迎来了全新的发展机遇。“今年我校办学规模空前，小班化教学的优势已然凸显……”校长秦世杰如是说。
　　七年栉风沐雨，七年飞跃发展。解放路小学求真务实，砥砺前行，全力助力教师专业成长、助力学生德智体美劳全面发展，着力打造禹城教育发展的新高地。
创新干部管理模式 重心下移出活力
　　“管理其实不简单，不简单的事情贵在坚持并创新去做，学校才有持久的活力。”禹城市教体局教研室主任王孟利对解放路小学的管理颇为赞许。
　　大格局才有大发展，敢创新就会有活力。解放路小学实施扁平化管理模式：一是纵向管理——6个年级组为管理单元的级部管理负责制；二是横向管理——8大职能管理中心各负其责，双线并行、协作互助，极大地改变了传统管理模式，以此来实现学校管理质量的全面提升。
　　与此同时，学校把管理重心下移，让中层干部自觉认领职责，主动创新开展工作。
数字化精细考核 规范管理提高效率
　　“点赞！德州老师追问学生迟到原因，多人接力救回煤气中毒母子性命！”一篇饱含爱心的新闻温暖了深冬的德州，一条家长群信息“火”了一个人，她是央视报道禹城教师救人事件的主角—解放路小学三年级级部主任李淑娟老师。
　　事发偶然但绝非巧合，学校学生考勤“一日两报”制度使安全管理无缝覆盖，全员育人导师制度让师者大爱从不缺席，“感恩、崇德、启智、正行”的校训让教师崇高的师德化为暖暖的正能量植入了师生心中。
　　师德成大爱，责任重如山。学校以师德建设可操作性平台的创新管理为有力支撑点，以《每周工作安排》为工作抓手，通过建设企业微信平台，确保了各项工作的及时有效落实。
重视课程开发致力打造高效课堂
　　课程设置立足实际，特色课程助力全面发展。解放路小学特别重视地方课程和校本课程的开发。根据学校实际，一至六年级自主开发传统文化教材，同时开设综合实践课，并在三四年级同步开设软笔书法课。
　　为打造高效课堂，学校坚持每周“半天无课日”教研活动，利用备课组教研着力提升教学实效。教研活动内容主要是研究一节课，研课教师提前精心备好课，教研组成员集中研讨，修改完善后才进行课堂教学。
　　另外，学校每学期都会开展说课、赛课、评课、反思等一系列活动，通过教师专业化成长促进素质教育质量的全面提升。
特色活动育人让学生全面发展
　　理念一新天地宽，锐行十年方致远。本学期解放路小学拟通过落实教师岗位“1+1”制度，进一步细化教学与管理工作目标，让教师全员参与学校管理。
　　学校秉持“一切活动都是育人”理念，社团建设以走班制、小班化等特色方式，师生双向选择，促进学生特色发展，让学生学有所获，乐在其中。
　　不忘初心践行教育使命，担当作为续航幸福征程。学校将以崭新的姿态建设书香校园、和谐校园、平安校园，把学校建设成师生工作学习的幸福家园。
　　□见习记者 刘潇 本报通讯员 路建荣