2016年4月3日晴星期日
　　时间过得真快，将近一年的支教时间已经步入尾声。
　　能走出去看看，是我从小的梦想。当侨办选聘外派教师的通知贴在学校的签到处时，我意识到机会来了。没有多想，毅然报名，没想到顺利通过选拔，我真的可以走出国门，去看看外面的世界了。
　　接到要去印尼支教的通知，我赶紧查阅相关资料，联系曾经在印尼支教的老师。
　　在百度上搜索 “印尼”，看到更多的是排华、地震、海啸——我的心一下紧张起来，又听在印尼支教的老师说，这里的确比国内落后很多。但随即又想到，既然已经做出了选择，再难也要坚持，中途放弃不是我的风格。有侨办领导的关心，有强大的祖国做后盾，还怕什么呢？
　　带着对家人的眷恋，对未知生活的惶恐，我们一行7人踏上了支教的征程。一下飞机，满眼陌生的面孔，听到叽里呱啦的语言，孤独感油然而生。好在校方的3位老师一早就到机场迎接，并带我们去吃了晚饭，还送我们回宿舍。宿舍安排在一个华人小区里。小区不大，但干净整洁，门口的保安24小时轮流值班，热情友好、尽职尽责，让我们感到些许安慰。学校马上给我们发了当月的生活费，拿着那些面值超大的印尼盾，真心算不清。
　　每天我们迎着朝阳去上班，从早上6点30分上班，到15点放学，日子过得紧张而忙碌。我负责的是二年级，孩子们可爱活泼、爱打爱闹，不爱守规矩，这一点跟国内的孩子不太一样，着实让人头疼。这里的教育理念与国内也截然不同。这对我还真是新的挑战，为了尽快适应，让这里的孩子爱上中文，我挤出时间来听当地老师的中文课，阅读相关的资料，查看国外中文教学的教案，转变观念。
　　经过一段时间的努力，孩子们适应了我的教学方式。课上比赛读课文、快速认读词语、根据实物词语出示图片等活动他们都积极参与。关于印尼语的问题，我也会向孩子们请教，他们争先恐后地要到前面来板书，认真地教我如何发音，我说对了，他们就露出赞赏的表情。在这样的快乐互动中，他们学会了中文，我也顺便学会了印尼语。每逢节日，孩子们都送上节日的祝福，有时还会给我带来让人惊喜的小礼物，这让我倍感温暖。我也会给他们一些糖果，来表达我对他们的喜爱之情，在这平淡的交流中，我们结下了深厚的情谊。
　　在这一年里，我增长了见识，丰富了阅历，结实了新的朋友，收获了不一样的人生。
　　王燕 1976年出生，本科学历。 2015年经市外侨办推荐，由国侨办派往印尼巴中三语学校任教。多次在国家、省市论文比赛中获奖。担任《语文活页》《语文周报》等全国多家报刊杂志的特约撰稿人，在《语文学习报》《中学生阅读》等10多家报刊上发表20多篇教学稿件，先后主编参编了《课堂同步作文》《一课一练，创新练习》等中学生课外读物。