□本报记者王倩倩
　　近日，寻找13岁男孩小宇的消息，在德州人的朋友圈里广泛传播，牵动人心。在离家出走35小时后，小宇自己返回家中。
　　小宇的离家出走并非个例，有关孩子离家出走的新闻层出不穷。什么原因让孩子离家出走事件频出？如何减少和预防？就此，记者进行了调查。
现象：
10至18岁青少年最“爱”出走
“爸爸，我在这个家里呆够了，我走了，不要找我。”这是家住德州经济技术开发区袁桥社区的14岁女孩莹莹出走前留给父母的字条。孩子不见了，莹莹的父亲郑先生慌了神，赶紧发动亲戚朋友四处寻找，还通过朋友圈和微博发布寻人启事。“孩子平时学习挺好，也很乖巧听话。”对于孩子出走的原因，郑先生百思不得其解。幸好莹莹离家两天后，在热心人帮助下安全地回到家中，但对于出走的原因，她一直不愿意说。
　　12月份以来，我市接连发生多起学生离家出走事件： 2日， 15岁武城女孩伟伟离家出走； 6日， 14岁男孩小晟因未按时完成作业，受到母亲指责后负气出走； 7日，家住碧水温泉小区的车女士打电话报警，称13岁的儿子军军不见了……
　　市公安局110指挥中心工作人员告诉记者，今年前三季度共有112例走失报警信息，其中39例为10至18岁青少年离家出走，占总案例的三成以上。
原因：
父母给的压力是“罪魁”
“就是一时冲动，受不了爸妈的唠叨，不想在家呆了。” 15岁的芳芳也曾有过离家出走的经历，谈及原因，她称是父母给的压力过大，“整天除了问成绩就是督促学习，很多事我都不愿意跟他们说。”“孩子的抗压能力是有限的，面对管教和不被理解，他们会产生抵触、逆反心理，离家出走成为一种逃避压力的方式。”德州市家庭教育研究会理事、心理咨询师王霞认为，孩子离家出走，家长是第一责任人。
　　王霞曾遇到过这样一个案例，一个13岁女孩离家出走，孩子母亲给出的原因是女儿沉溺网络游戏，而孩子则表示是由于母亲过于强势，难以沟通交流。王霞认为，青春期是性格修复期，孩子前期性格发展过程中出现的一些缺失可能会显现出来，对于这些细微的变化，父母应观察得更细致一点，关注他们的需求，充分给予爱和理解，及时疏导不良情绪，帮助孩子完成性格“修复”。
反思：
家长应学会尊重、沟通与鼓励
　　父母望子成龙、揠苗助长的心态，沉重的课业负担，网络游戏、社会不良风气等都有可能让孩子迷失，进而引发离家出走等过激行为。那么，怎样防止孩子离家出走？教育过程中，父母该注意些什么？“这一时期的孩子非常容易出现逆反心理，情绪上易冲动。”王霞认为，青春期孩子的心理特点突出表现为要求独立和获得别人的尊重。因此，家长一句不经意的话语，就可能触动孩子敏感的自尊心，看似平常的小事，也许会引起反感，因此家长要理解孩子，给孩子足够的尊重。“家庭教育中最重要的应该是尊重。”德州市第五中学教师李蕊同样认同亲子交往中尊重的重要性，她认为在家庭生活中，家长要做到与孩子平等对话，适当地学会放手。德州市第二中学教师王秀芹则认为，青春期孩子处于身心发展的关键时期，会对人生和前途感到迷茫和困惑，需要教师和家长耐心指导，还要用心倾听，为他们排忧解难。
　　家长给予孩子过大的压力往往是导致其离家出走的“罪魁祸首”。王霞分析，很多家长对孩子期望过高，单纯以结果为导向，却很少探究形成因素，以爱的名义强烈地指责和否定孩子，比如常说“你现在不学习，以后找不着工作”这样的话，不但否定孩子的现在，更否定了孩子的未来，激发孩子的逆反心理。“做家长本身也是一门学问，需要不断学习。”王霞表示，很多家长在养育孩子的过程中自身很迷茫，因此不能忽略“家长教育”，父母要形成一个统一连贯的教育理念，学会尊重、沟通、鼓励。 （文中未成年人均为化名）