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“奇葩”试题中的硬伤与不公
  □高亚洲
  日前,浙江大学的244名准新生通过考试,争夺该校竺可桢学院“入场券”。试题中“湿面条和干面条,哪种需要煮的时间更长”,看蒙了不少考生。
  去年,“番茄炒蛋怎么做”就曾出现在这场选拔浙大最高水准学生的测试题上,让不少考生大跌眼镜,而联系到近年来各大高校自主招生考试中,“奇葩试题”同样层出不穷。
  一个必须厘清的误区是,有生活常识并不意味着有对来源于常识的知识的“综合且深入的思考”,除了让学生为难外,更多的恐怕会沦为哗众取宠的博眼球。
  而从这些题目本身来说,它还可能造成事实上的不公平。从生活常识,到琴棋书画,这些看似来源于生活的考题,恐怕只是部分人生活圈子的内容。这些认知的差距,或者说客观环境所制造的知识壁垒,应该尽量少地出现在着眼于公平的精英教育选拔考试中。
  “奇葩试题”不应是一年一度的谈资,而应该从中发现存在的硬伤以及不公平,由此所引发的关注,才可能形成改变的力量。
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【第 05 版:街巷边】
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