近日，学校为了净化课堂，提高大家的学习效率，开展了课堂“净phone”行动。学校给每个班级发放了两个收纳盒，倡导同学们上课前把手机放到收纳盒里。
　　第二天上课前，我们班所有人都把手机放到了收纳盒里。说句心里话，一下子没了手机，还真不习惯。平时上课，总是会不自觉地翻出手机看一眼时间或者未读信息，有时还会偷偷上个网，看一看同学的动态。等到老师发出下课的命令时，才猛然发现，脑袋里除了塞满各种毫无营养的快餐式信息外，什么也没有留下。现在，手机是那么“遥不可及”。一节课总是在想有没有人给我打电话呀，微信上谁又分享了动态，就这样在纠结中度过了没有手机的一节课。下了课，我迫不及待拿回手机，结果一个电话也没有，自己白白浪费了一节课。
　　第二节课的时候，渐渐适应了没有手机的课堂，竟然找回了高中上课时的专注感。因为不能再依赖手机，只能认真听老师讲课，飞快地做笔记，否则稍一走神，就会错过老师讲过的重要内容。课堂里也没有了不和谐的拍照声，取而代之的是纸笔摩擦的声音。不知不觉一节课结束了，心里不禁感叹，原来老师讲课的内容这么丰富。
　　其实，很多同学都已是资深“手机奴”，即使没有消息，也会把各个平台刷一遍，甚至因为手机强大的照相功能而不再记笔记，小小的手机竟然改变了我们传统的学习方式。手机，虽然解放了我们做笔记的双手，却荒废了我们原本灵活的大脑。经历了一天没有手机的课堂，我感受到了 “净phone”的效果：以前教室经常空着的前排座位，现在都坐满了认真听课的同学；从前“埋头苦干”的同学把头抬起来了；同学们回答问题更加积极，课堂气氛也更加活跃。
　　“净phone”让我们找回了自我，恋上了课堂。同学们，我们一起来“净phone”吧！
　　 □樊子暄