7月19日，省内二本分数线即将划定，由于今年二、三本合并录取，很多没有达到一本分数线的考生及家长充满期待。而一些有着名校情结的考生、位于二本但有望冲击一本的考生、甚至一些高职分数线以下的考生都开始了复读的打算。记者了解到，有的家长存在疑虑,什么情况下选择复读，什么情况下选择上高职？
　　在经历了高考这场万人瞩目的 “选拔赛”后，有人金榜题名，有人落榜。尽管高校的不断扩招使近几年的升学率大幅提高，但仍满足不了所有渴望接受高等教育考生的愿望，全国每年仍会有几百万考生面临复读或高职的选择。然而，什么样的选择才是正确的呢？让我们听一听专家的建议——

复读必须因人而异

　　许多考生因割舍不下心中的名校情结，在由于成绩不够或填报志愿不合理导致的高考落榜后，会有相当一部分考生进行复读。德州一补习学校负责人表示，他们在接收考生时，一般只接收当年高考成绩在460分甚至470分以上的考生，成绩在450分以下的考生继续复读，需慎重考虑。
　　“其实除少数复读生之外，大部分复读生的潜质并不比应届生好，有的人甚至一年不如一年。 ”该负责人说，按往年情况粗略估算，一年的时间，分数增长在30至50分属于正常现象，若非毅力坚强、决心很大或者这次高考出现严重失误的学生，很少有人能提高超过100分。更为关键的是，并不是每个人通过复读都能涨分，也有不少人降分，这对家长和学生的心理显然是一种考验。
　　现就读于曲阜师范大学杏坛学院环境工程专业大二的张晓楠 （化名），就曾是复读大军中的一员。 “我当年高考考了560多分，上个二本是没问题了，但那时一心要上重点就复读了，结果由于心理因素发挥失常，虽然后悔却也没办法了，不能再耽误了。”晓楠说，他们班当年选择复读的同学有10多个，而通过复读真正考上理想大学的只有6个人。再回忆起当年的复读生活，晓楠表示， “那是一段在绝望与希望中冰火两重天的日子”。
　　今年结束高考的田田则表示，由于今年的考题偏难不少成绩还算优秀的同学都未能考出理想成绩，“本来好几个同学是有望上一本的，但现在连好点儿的二本都够呛了。 ”田田不无惋惜地说，现在他们大都在报三本或复读或上高职之间徘徊，“老师也不建议我们复读，明年的政策还不知道什么样，冒然复读风险太大。”

高职学生就业前景更广阔

　　“与其盲目复读或多花钱上民办本科高校、独立学院或中外合作办学等‘老三本’的学校，还不如选择一所实力强，专业就业前景广的高职院校。”山东华宇职业学院常务副院长梁玉国教授有着8年职业教育研究经验。在采访中他表示，复读像是 “赌博”难以预料成败，而勉强上了三本即使拿到了毕业证不仅没有什么过硬的专业技能，而且将来还要面对就业的考验。
　　“在高技能人才高薪难求的今天，本科落榜生进入一些办学条件好的高等职业技术学校学习无疑是一种明智的选择。 ”他表示，现阶段，高职教育采用的都是校企合作的办学模式，是一种实用性和应用型人才的培养。 “高职院校的专业设置源于社会需求，其专业人才的培养方案的制定由用人单位工程技术人员或管理人员广泛参与，课程源于工作岗位，在教学过程中也有用人单位或管理人员全程参与，因此，高职学校培养的学生更具针对性、实用性。 ”
　　社会发展对人才的需求是多样化、全方位的，既要学富五车、既博且专的研究型专家，也要精通一门实用技术的行家里手。因此，梁玉国建议，对于那些不能够上更高一层学府的高考生，但在某些方面有特长和志趣的考生，选择职业教育也是不错的选择。 “而且，现在高职的学生也能继续深造，在学到谋生发展本领的同时，考研的大门也向职校学生开放着。 ”

适合的才是最好的

　　德州职业技术学院招生就业指导处处长魏滨训说：“就拿重庆那个拥有三项国家专利，却拒绝参加高考，拒绝名校‘只要高考上线，就破格录取’诱惑，而接受职业学校的杨成兴来说，他选择的不是一纸文凭，是学识，更是适应社会的能力。”他表示，杨成兴虽然是个个例，却也表现出当代青年的追求和意愿——“选择自己最想要的”。
　　但长期以来，社会上有这样的 “共识”：大学生是人才，中专或技校生不是人才；科技、管理人员是人才，技工不是人才；做白领有前途，当工人没出息。但事实是，目前职业学校的毕业生已经供不应求，一些热门专业和重点技校就业率甚至高达100%，学生还没有毕业，就被企业争相要走。
　　魏滨训认为，随着社会经济的发展，“以市场为导向，动手能力强”的实用型人才将越来越吃香。据他介绍，他们学校90%以上的学生在4月份之前都已经和用人单位签订了就业意向书，签约单位来自全国各地，“像一些国内大型企业都抢着来预定我们的学生，简而言之，适合的才是最好的。 ”□见习记者 石秀秀 本报通讯员 季振国 董开远