□本报记者 滕璐 本报通讯员 霍现军
　　夏津胜利希望小学始建于1995年，是由胜利石油管理局团委援建的德州市第一所希望工程学校。胜利希望小学以办人民满意的学校为宗旨，秉承“希望教育”的办学目标，坚持以党建为引领，以安全作保障，以质量为根本，以创建希望课堂为核心，从学生的习惯养成抓起，全面深化教学改革，打造希望教育品牌。

搭建教师成长平台
　　以“名师成长俱乐部”为依托，培养高水平师资队伍。学校通过课题研究、内外交流、专题讲座、课堂实践等活动，为教师自我发展搭建平台，促进教师专业成长。组建“班主任之家”，学校借助班级典型带动、年级联动、学校推动的渠道，通过做法推介、经验推广、质疑论证、风采展示、内外评价等形式，开展工作交流与成果展示，积极探索班级管理有效途径，提高班主任的专业化水平。
　　发挥党员的模范带头作用。严格执行“三会一课”制度，组织生活会制度，为党员活动成长搭建平台；以“党员活动日”为载体，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化；集中抓好全体党员的理论学习和研讨，开展“怎样做一名优秀党员”大讨论，用科学理论指导教学实践，在实践中体现党员的人生价值和自我风采；通过开展“党员先锋岗”“党员示范课”“党员送教下乡”和志愿服务等活动，让全体党员成为学校创先争优的一面旗帜。

构建希望高效课堂
　　构建希望高效课堂成为夏津胜利希望小学的目标。学校以提高教学效率为核心，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，切实优化教学过程，促进师生共同发展。为了保障高效课堂运转，学校构建高效课堂教学管理机制、运行机制和评价机制，构建“希望课堂四重奏”教学模式框架，研讨出学科具体的操作模式——“希望课堂三部曲”，鸣发幸福和谐的希望之声。
　　学校开办希望家长课堂，组建了由两位省级家庭教育指导师为主讲的家长课堂讲师队伍，自编了《与孩子共成长》家长培训教材。同时丰富授课形式，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。此外，创建了知心乐园，编写了心理健康教育校本课程。通过多种形式，为教师、家长、学生之间架起了一道心灵的彩虹。

培育知行合一的良知学子
　　以学生的一日常规为切入点，通过评选美德少年和希望之星，促进孩子的习惯养成。学校通过各种活动让学生在学习、生活、行为中知爱、懂爱、施爱、凝聚爱、传递爱，诠释“爱与希望”这一主题，让学生养成一种行为习惯，形成一种品格，为学生的终身发展奠基。
　　学校还成立了书画协会、小记者团、师生志愿者服务队等社团，开设了足球、舞蹈、书法、武术等近20种校本课程，通过举办读书节、艺术节、体育节、科技节等，丰富学生的课余生活。在今年中国小篮球联赛山东德州赛区比赛中，学校女篮荣获全市冠军。学生在掌握知识的同时，培养了兴趣，提高了能力。学校也逐步形成了“希望课堂育才智，精细管理明礼仪”的办学特色，培养知行合一的优秀学子，在创建希望教育的道路上迈出了坚实的步伐。