□平原县委 平原县人民政府

平原县委书记 王洪霞
平原县县长 袁志勇
　　近年来，平原县委、县政府始终坚持科教兴县和教育优先发展战略，对教育工作优先安排、教育问题优先解决、教育经费优先保障、教育资源优先配置，全县教育事业取得了长足进步。
　　平原县高度重视义务教育均衡发展工作，对照国检标准，突出工作重点，破解工作难点，顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县评估验收，初步实现了 “四个基本均衡”。
　　一是教育机会基本均衡。开辟绿色通道，保证进城务工人员随迁子女“零障碍”入学，并享受同等政策。健全完善留守儿童关爱体系和教育精准扶贫体系，使农村留守儿童接受义务教育问题得到妥善解决，全县没有一个孩子因家庭贫困而失学。
　　二是办学条件基本均衡。先后投入8.9亿元，新建学校14所、改扩建学校59所，使城乡之间办学条件差异明显缩小。
　　三是师资力量基本均衡。出台了《关于推进全县义务教育学校校长教师交流轮岗的实施方案》等文件，做到了城乡、校际之间师资水平无明显差异。
　　四是教育教学质量基本均衡。不断提高城乡学校教育教学质量和水平，全县所有学校能够按照国家和省定课程设置方案开齐课程、开足课时。继续实施城乡中小学“一体化”计划，有效缩小了城乡、校级之间教育教学质量差距。全县高考、中考成绩连续多年位居全市先进行列，先后获得“全国教育系统先进集体”“山东省中小学素质教育工作先进单位”等荣誉称号。
　　下一步，平原县将以群众需求为目标导向，以群众期盼为行动指南，以人民满意为评价标尺，主要做好三个方面的工作。
坚定办“大教育”的信念
　　教育在经济社会发展过程中起着基础性、先导性、全局性的作用，可以为经济社会发展提供强大的智力保障和人才支撑。当前，平原正处于一个大发展、大跨越的关键期。经济社会的发展动力源泉，不仅需要寄托希望于 “招才引智”，更需要抓好教育事业。我们将继续坚持教育优先发展的战略地位不动摇，打造教育强县的目标不改变，与全县中心工作同步谋划、同步部署、同步推进，营造重视教育的大环境，凝聚全社会参与的大合力。
夯实办“大教育”的根基
　　把教师队伍建设作为基础性、首要性的任务来抓，充分发挥教师队伍第一动力的潜能。锻造一支有思想道德、有职业操守、有专业素养的教师队伍。
　　一是从思想政治上入手。不断提高教师队伍思想政治觉悟，确保教师队伍在思想上、行动上，与时代同频、与社会同步、与社会主义核心价值观相一致，把好思想的总开关，当好学生的引路人、指明灯。
　　二是从业务能力上入手。多举措、多渠道开展教育教学能力培训，切实提升教师队伍整体素质。继续推行对全县中小学教师实行每5年为一个周期的培训制度。在优质课评选、教师培训、优秀评选、后备干部培养等方面要重点向农村地区倾斜。
　　三是从加强师德建设入手。与履职尽责、爱岗敬业相结合，进一步培育和优化教师自身师德修养，引导广大教师将外在的规范要求内化为道德观念和自觉行动。
开拓办“大教育”的境界
　　教育兴则平原兴，教育强则平原强。办好人民满意的教育，是平原创办“大教育”的梦想和初衷。
　　下一步，平原县将以更高的立足点、更长远的眼光和更深层的思索来谋划教育事业，不断开拓办“大教育”的新境界，推动全县教育从基本均衡向优质均衡迈进，真正实现由教育大县向教育强县转变。同时，加大财政投入，努力做到教育经费 “两个提高”“三个增长”“三个确保”，不断增强全县教育发展的后劲。以政府投入为基础，积极深化民办教育改革，通过借力发力，壮大合力，推动全县教育事业实现多点开花。
　　今年是新中国成立70周年，也恰逢第35个教师节。平原县委、县政府将以提高教育质量为核心，真抓实干，担当作为，努力构建平原教育高质量发展的“大教育”格局。不忘初心、坚守教育，是我们平原县委、县政府向全县做出的承诺，也是我们办“大教育”的信仰彰显，县委、县政府有信心、有能力办好人民满意的教育，提交一份人民满意的答卷，为构建活力、绿色、富裕、和谐新平原“加油助力”。
教育名片
●全国义务教育发展基本均衡县●全国教育系统先进集体●山东省教师工作先进单位●山东省教科研工作先进单位●山东省关心下一代先进集体●德州市素质教育成果一等奖