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[德州·教育]
透过数字看跨越
1949年
  共有各级各类教师4019人,中学教师仅有112人,师资不足导致一名教师负责一个年级所有科目是常态;教师学历低下,小学教师中有大学本科或专科学历的仅占2.2%
1961年
  整个德州专区教育经费仅有898.2万元,学龄儿童小学入学率不足50%
1966—1976年
  农村中小学中坚固校舍仅占 9.3%,72%的学生在土台子、水泥板上学习,91%的学校无院墙、校门
1980年
  小学教师中初中及以下学历者占46.76%,专任教师比例仅为71%
2015年
  启动解决大班额项目,截至 2017年底累计完成投资
81.4亿元,开工学校 262处,开工面积277.98万平方米,竣工学校250处,新增
学位11万个
2018年
  全市共有教师近8万人,小学教师中大学专科以上学历者占比近九成,初中教师中本科学历者占比近八成,普通高中教师中本科学历者占比超过
98%
整理张晓航制图李 莉
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【第 03 版:教育锐观察】
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