市直机关幼儿园天衢新区分园

托育老师接孩子们入园

托育老师带小朋友玩游戏

孩子们在幼儿园里一起玩耍

　　文/图记者孟志远通讯员王莉张晓月赵庆川
　　开栏的话
　　今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。天衢新区全面学习、全面把握、全面落实，各部门勠力同心、勇毅前行，坚定不移推进高质量发展，取得了来之不易的成绩，留下了一串闪光足迹。
　　即日起，本报推出《天衢这一年》年终盘点系列报道，围绕项目建设、经济民生、教育医疗、城市建设等领域，盘点2023年工作亮点和成效，为2024年开好局、起好步营造良好氛围。敬请关注。
　　

　　“儿子最近有点咳嗽，麻烦老师别忘了把药喂给他吃。”11月29日上午8时许，家住天衢新区的吴青光把2岁的儿子送到家门口的一家普惠性托育机构，看到孩子开心地跟同学玩耍打闹，吴青光便安心上班去了。
　　生娃不易，养娃更难。随着国家三孩政策的全面放开以及传统隔代养育观念的改变，0到3岁婴幼儿的托育问题和3到6岁儿童学前教育成为当下热议的话题。
　　幼有所育是推动人口高质量发展的重要基础。近年来，我区不断推进托育机构普及普惠发展，以“小托育”支撑“大民生”，并新增、改造公办幼儿园，提高办学质量，破解市民“带娃难”，幼有所育、幼有优育的美好愿景正加快照进现实。

　　机构、幼儿园均可选择
　　让托育更便利
　　11月28日下午4时许，在爱之光婴幼学苑内，孩子们正在愉快地进行体育运动：有的孩子在操场上嬉戏，有的孩子在荡着秋千，有的孩子在玩着积木……在他们稚嫩的脸上，快乐的表情一览无余。一旁，保育员把整个过程记录下来反馈给家长。
　　爱之光婴幼学苑是我区首个省级示范托育机构，在这里，教室、餐厅、活动室等功能区一应俱全，每个班级至少配备3名保育员，目前共有109名孩子入园生活。“我们每天都有不同的课程，根据孩子年龄的不同，课程的难度和强度也不一样，所有的课程都是基于培养孩子语言能力、肢体协调能力、智力发育等方面。”爱之光婴幼学苑园长刘彦甫介绍，入园的孩子们中，1岁半到3岁占比八成，最小的仅有7个月，收费标准每人每月平均2000元至2500元不等。
　　对于托育机构的出现，很多家长表示，在很大程度上帮助他们解决了“带娃难”的问题。“在托育机构，有专业的老师对孩子们的行为进行约束和引导，让他们能更好地融入集体生活，我认为这对孩子很有意义。”市民张启明说。
　　不少家长和张启明有着同样的看法，“我家娃今年2岁了，目前去托育机构2个月，变化很大，吃饭能坐得住，玩玩具也有耐心了。”市民张云婷说。
　　目前，全区共有备案托育机构6家，其中省级示范托育机构1家、市级示范托育机构2家，为忙碌在职场上的家长们提供了“带娃”新选择。
　　此外，还有许多家长对托育有着更高的要求。“我最大的需求是希望托育机构能实现托幼无缝衔接，让孩子能够顺利地进入幼儿园。”市民吴秀秀提出自己的观点。
　　“幼儿园具有活动场地大、教师相对稳定、满足幼儿托幼衔接等优势，延伸办托后，必将进一步丰富托育资源。”天衢新区教体卫生事业发展部副部长高建恩称，为解决“托育难”问题，我区已在26所幼儿园开设托班，其中公办幼儿园11所、普惠性民办幼儿园14所，不断探索“托幼一体化”园中园运营模式。
　　近年来，我区多举措推进托育机构普及普惠发展，其中建设“向日葵亲子小屋”，与周边社区联合开展育儿知识讲座等亲子活动，不断发展“上得起”“有质量”“可获得”的普惠托育服务；对全区备案营利性民办托育机构开展托育服务费成本调查，推动托育服务价格回归合理区间。数据显示，目前全区可提供托位1461个，基本满足全区适龄婴幼儿托育需求。
　　普惠性幼儿园占比93%
　　让孩子“上好学”
　　3至6岁儿童的学前启蒙教育关乎着一个家庭的幸福，如何保证他们幼有优教？天衢新区给出的答案言简意赅：科学规划、优化布局、增量扩容，将学前教育扩容提质专项行动列入民生实事项目。
　　今年，全区新建幼儿园1所，提升改造幼儿园6所，新增学位1800个；通过规范办园、资源合并，撤并“小散乱幼儿园”7所。
　　市直机关幼儿园天衢新区分园便是其中最具典型的代表。11月29日，走进该幼儿园，一所高标准的现代化园所映入眼帘：整洁优雅的环境、童趣盎然的涂鸦、功能齐全的设施……
　　“我们是天衢新区规模最大的幼儿园，开设15个班，提供学位450个。”市直机关幼儿园天衢新区分园园长刘涛介绍，该幼儿园于今年9月15日正式开园，总投资约4570万元，建筑面积约7400平方米，建设有3层教育楼1栋、音体综合教室1栋、室外活动广场2处、接送广场1处、机动车停车场及配套设施，主要招收附近2岁至6岁幼儿，有效解决了东七社区及周边多个住宅小区居民公办学前教育的需求。
　　今年以来，天衢新区以选址核心居民区、覆盖人口密集区为原则，相继建设、改造投用小刘社区幼儿园、东七社区幼儿园、崇德公馆幼儿园等7所幼儿园，目前全区幼儿园总体数量达到116所，学前教育质量稳步提升。
　　新建幼儿园不仅要优质，更要普惠。在天衢新区现有的幼儿园里，普惠性幼儿园占比达93%。近3年来，全区投资3.8亿元，改造提升幼儿园18所，新增公办学位6000个，形成了以公办为主体、公办民办并举的办园体制，进一步实现群众对“幼有优育”的美好期盼。
　　整合资源创新模式
　　让学前教育更优质
　　提升学前教育公共服务水平，除了硬件条件不断提升外，软件的提质和聚合也十分关键。
　　“按传统发展路径，新建园、薄弱园想要发展成优质园还要很长时间，我们打破了原有发展模式，创新片区管理模式。引进优质教育资源，并进行集中统筹配置，充分发挥优质园的示范作用，让先进带后进，达到全区幼儿园共同提质的效果。”天衢新区教体卫生事业发展部部长韩立敏介绍。
　　省级示范幼儿园、德州百佳幼儿园等多项荣誉获得者高地红缨幼儿园，就是天衢新区西一片区的“领头羊”。在西一片区内，星凯幼儿园、巴塞幼儿园、华嬉幼儿园等11所幼儿园均与高地红缨幼儿园对标学习，互促互进。在日常工作中，高地红缨幼儿园常态化与片区中其他幼儿园分享办园经验、园所文化、管理经验。“我们整合外部资源，发挥内部优势，建立了片区联盟发展共同体，推动片区内各类幼儿园优质均衡发展。”高地红缨幼儿园园长田媛说。
　　我区自成立后，致力于打造新区教育发展高地，学前教育实现破题起势，创新发展。在不断提升学前教育公共服务水平的路径中，持续探索幼小衔接新模式也是一大举措。
　　10月18日，我区多所幼儿园园长和老师到德州市直机关幼儿园参加区域共研交流活动，共研幼小衔接新策略。园长和老师们各抒己见，通过对孩子身心、生活、社会、学习等四大方面进行分析，制定出让孩子们在活动中的成长与进步的幼小衔接教育方法。
　　这次区域共研交流活动，正是我区幼小衔接的有益尝试。“我们搭建了幼小学段互通、内容相融的联合教研平台，有效解决实践中的突出问题。”韩立敏表示，今年以来，我区组织小学和幼儿园对接组建31组幼小衔接联合教研共同体，并开展联合教研30余次，组织区域活动业务交流30余次。通过凝聚全区幼儿园资源形成教育合力，并与区域内小学增加活动业务交流，共促全区学前教育健康发展。